用师者王

正在谈到用人之道时,曾子提出了"用师者王,用友者霸,用徒者亡"的论断。意谓任用才能超过自己的人,就会成为业中的王者;任用志同道合的朋友,就会成为业中的霸主;任用平庸之辈就必定失败。足见用人是否得当事关事业成败,切莫等闲视之。"用师者王",此确为事业成功之要道。刘邦在谈到自己得天下的缘由时说:"运筹帷幄之中,决胜于千里之外,吾不如子房(指张良);镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者皆人杰也,吾能用之,此吾所以     

论军事人力全寿命周期管理

从系统角度出发实施军事人力全寿命周期管理,要完善兵员征募制度,健全评价标准,提高兵员素质;完善培养制度,注重人才队伍建设,提高军事教育训练成本效益;完善使用制度,盘活军事人力资本存量,充分调动人的积极性;完善退役安置制度,解除兵员后顾之忧,提高军事人才建设投入效益。     

认清军民融合重大意义 谋求军民融合科学发展

正走军民融合式发展的路子,是新形势下我党指导国家建设、国防建设和军队建设的重大战略方针。军民融合式发展战略方针的精髓要义,就是要站在国家安全和发展全局的高度,正确把握国家安全与发展的内在联系,把国防和军队建设融入国家现代化建设全局,统筹利用国防资源与社会资源,建立完善军民结合、寓军于民的武器装备科研生产体系、军队人才培养体系和军队保障体系,注重国防经济和社会经济、军用技术和民用技术、军队人才和地方人才兼容发展,实现富国与强军相统一。推进军民融合式发展,     

《强军梦》——一部系统研究强军梦的创新力作

正近日,由军事科学院军队政治工作研究中心主任刘茂杰主编、诸多专家学者倾心撰写的力作《强军梦》,在军事科学出版社出版。该书依据习近平主席关于中国梦、强军梦和强军目标等一系列重要论述,坚持历史与现实、理论与实践相结合,对强军梦的一系列热点问题进行了系统深入的研究,立论可靠、观点清新、分析深透、资料翔实、图文并茂、生动鲜活,其思想性、学术性、可读性和现实性很强,具有厚重的历史感、强烈的时代感和鲜明的中国     

以习主席重要讲话为“魂”和“纲” 全面扎实有效推进全军政工会精神“三进入”工作

习主席在全军政工会上发表的重要讲话是全军政工会议的“魂”和“纲”。我系作为海军初中级政工人才培训基地,深入学习贯彻习主席讲话精神,全面扎实有效推进全军政工会议精神“三进入”显得更为重要和紧迫。     

聚焦信息化素养和带兵打仗实际本领推进军事高科技培训创新发展

军事高科技素质是现代军事人才必备的基本素质,加强军事高科技素质培养是军队院校教育的重要课题.新形势下,要适应军事高科技培训需求,大力加强干部队伍素质能力培养;紧贴部队实际和实战要求,优化完善培训课程体系和教学内容;针对参训学员特点和需求,改革创新培训方法手段;树立开门办学的全新理念,探索实践新的培训组织模式;建立完善激励评价机制,建强建实培训师资力量.     

以党的二十大精神为指导 推进军校政治理论课综合教学改革走深走实

中国共产党第二十次全国代表大会,是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。深入学习宣传贯彻党的二十大精神,是当前和今后一个时期全党的首要政治任务。作为军队院校全面贯彻落实党的二十大精神“三进入”的主渠道主阵地,政治理论课教学必须以党的二十大精神为指导,深入推进政治理论课综合教学改革,既是政治理论课落实立德树人、为战育人主责主业的职责所在,更是培养德才兼备的高素质、专业化新型军事人才的使命所系。     

新时代联合作战指挥人才培养初探

中国发展进入了新时代,军队建设向着世界一流目标稳步向前推进。计算机技术的发展引发了军事技术领域变革,战场态势信息化促进了联合作战的发展。联合作战指挥人才指挥调度多军兵种力量,确保打赢新形态战争,发挥着重要的作用。从科技发展、军事变革、适应职业特点三方面分析联合作战指挥人才培养的现实需求,总结了联合作战指挥人才政治、作战、军事和创新相关能力,从发展、课程、师资、任用和保障五个方向探讨了联合作战指挥人才培养路径。     

军队人才培养军民融合式发展之我见

军民融合培养军队人才,是推动国防和军队建设跨越式发展的战略要求,是解决当前我军人才培养瓶颈的现实选择。军队人才军民融合培养涉及军地双方,应在完善相关法律制度的同时,健全组织体系搞好顶层设计,完善机制促进融合顺利进行,拓展渠道扩大融合层次范围,改善条件营造融合和谐环境。     

要闻

张云川代表国防科工委党组致信慰问各军工集团公司 2月7日,国防科工委主任张云川代表委党组,致信慰问各军工集团公司。张云川在信中说,2006年是国防科技工业实现“十一五”良好开局之年,是历年来完成任务最好,发展速度最张云川代表国防科工委党组致信慰问各军工集团公司