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831.
吕宝红 《装甲兵工程学院学报》2011,25(2):100-102
利用Cauchy问题解的唯一性,研究了一类二阶非线性微分方程极限环的不存在性,得到了在奇点唯一的条件下极限环的不存在的充分条件,所得结果运用和发展了以往的方法。 相似文献
832.
计算机仿真是复杂系统优化的一种有效手段,但需要耗费大量机时,必须严格限制仿真次数。针对此提出了优化拉丁方试验设计方法,该方法需要较少的仿真次数,且兼顾方案的正交性和均匀性,采用Cholesky分解生成初始解,通过模拟退火算法对拉丁方矩阵进行优化,定义动态权重因子实现正交性与均匀性的权衡。最后构建了一个实例,通过试验结果证明采用优化拉丁方试验设计方法可以生成具有较好性质的仿真方案,且仿真次数少。 相似文献
833.
834.
扎实开展学习型党组织建设和基层党组织创先争优活动,是新形势下军委、总部为提高军队党的建设科学化水平,而统一部署展开的两大创新性实践活动,也是推进部队各项建设和工作落实的有力抓手。对部队各级行政管理部门来说,确保两大活动取得良好成效,需要注意把握以下几个问题。 相似文献
835.
836.
837.
838.
杨飞飞 《中国人民武装警察部队学院学报》2007,23(5):51-52
课件设计制作已经成为教学工作的重点。它将教学经验、语言文字和虚拟现实融为一体,能够较好地满足不同兴趣、不同特长的学生学习需要,有利于促进学生的全面发展。然而,这种形式又使师生之间产生了一定距离,所以在课件设计制作中如何实现人文关怀成为信息化教学设计的重要课题。 相似文献
839.
单站纯方位目标跟踪系统可观测性分析 总被引:1,自引:0,他引:1
针对单站纯方位目标跟踪系统的可观测性,在研究国内外有关状况的基础上,给出了单站纯方位目标运动分析的问题描述,综述了国内外的研究和发展情况,给出了由观测可观测性的一些结论和证明.其中对某些经典的结论给出了简单、明了的证明方法,这些有助于该问题的深入理解和研究. 相似文献
840.
芦新疆 《兵团教育学院学报》2007,17(5):80-81
一、体育教学生成性现状在体育教学过程中,教师要善于观察,利用课中可以利用的各种资源。要有生成意识,把握体育教学的整体思路和目标指向,为学生的自主活动和生成预设必要的时空。在体育教学过程中生成有预见生成和动态生成。我们在体育教学观摩课中看到的体育课大多是缺乏生成性的预设教学。教师和学生在熟悉了多次的教学环境中,重复着预演了多次的体育教学过程,“表演”中即使有生成,也是演练多遍的生成,而不是真正意义上的生成。相反,在平时的体育教学中,由于体育教学天然具有的开放性、动态性和活动性特点,我们倒可以碰到很多生成性的… 相似文献