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131.
焦宁 《政工学刊》2001,(8):34-34
大 凡军队管理者 ,都希望自己的部属能一呼百应 ,干劲十足 ,工作场面热火朝天。然而 ,实际工作中的情况却有时事与愿违 :要么分配一件工作 ,面对众多的部属却不知派谁去 ;要么工作中自己虽埋头苦干、大汗淋漓 ,部属却仍怨声载道 ;要么工作氛围死气沉沉 ,部属懒懒散散。出现这些问题 ,究其原因 ,是管理者没有唤起部属的工作干劲 ?那么 ,如何才能唤起部属的干劲 ,笔者认为 ,应做到以下八点。(一 )分配部属让他能全力发挥的工作。一般来讲 ,人都有自己的特长 ,作为管理者在分配一件工作时 ,应把工作的性质、特点与部属的个性、学识结合起来考虑…  相似文献   
132.
最近,我们对基层部队开展学习贯彻“三个代表”重要思想的情况进行了调查,感到情况总体上是好的,各单位都在按照部署进行学习教育。但同时也发现,少数单位和官兵在认识上还需进一步提高,在方法上还需进一步改进。  相似文献   
133.
学习动机是直接推动学生学习的内部动因,是影响学习效果的主要因素。学生只有了解外语学习动机的分类及其作用,才能确立正确的学习动机,才能有效地提高外语学习成绩。  相似文献   
134.
课堂教学总是在一定的学校氛围和教学氛围中进行的。课堂教学的开展,能影响原先的学校氛围与教学氛围;而和谐的氛围,也是课堂教学得以正常或是较好开展的支持条件。在和谐氛围的影响下。参与者参与课堂教学活动就比较积极。鉴于氛围对课堂教学有不可低估的影响,我们应该创造和谐的参与氛围,以扩大学生的参与面,提高学生的参与质量。而和谐氛围的建议,不能限于课堂教学之中,而足要把它融人班级生活和学校生活的内在精神文化之中。  相似文献   
135.
军工文化是军工企业文化的核心   总被引:3,自引:0,他引:3  
军工企业在自身的发展中积累了丰富的文化资源.形成了具有鲜明特点的军工企业文化。虽然各军工企业的成长历史与经营特色不尽相同,各自的环境氛围与文化内容也有诸多差异,但由于军工企业共同从事国防科技工业建设,具有相同的军工行业性质.军工企业文化是以军工文化为核心而建设和发展的。  相似文献   
136.
从当前后勤部队担负军事斗争准备任务的使命来看,建设高素质的后勤干部队伍,应主要做好以下工作。  相似文献   
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