从传统儒家的“德治思想”到“以德治国”方略

传统儒家倡导"仁政",注重"德治",对封建社会秩序的稳定起到了积极的作用。当前,党中央提出"以德治国",既是对儒家"德治思想"在新的历史条件下作出的新阐释和新发展,同时又赋予它以新的内涵,对我们社会主义建设过程中保持政治秩序的稳定、经济的繁荣和持续发展有着非常重要的现实意义。     

混凝土本构描述的几个问题的探讨

本文简要综述了混凝土本构关系的几种类型,从混凝土的内部结构和工程应用角度讨论了基优缺点,认为当将混凝土的本构描述与其在特定应力状态下的破坏机理相联系,与材料所经历的损伤及其损伤状态相联系。     

“物极必反”析谬——逃避批判的“经典命题”

本文评论了黄展骥先生对“物极必反”的逻辑分析与谬误批判 ,进一步阐明作为规律性陈述的“物极必反”不仅在理论上有严重困难 ,而且在实践上也会产生种种不良影响 ,应当拒斥。     

盘点优秀共产党员必须具备N种精神

党员的精神是什么,从一定意义上说,就是岗位形象。一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用,就为群众树立了良好的榜样……为人民服务"全心全意为人民服务"是中国共产党的宗旨,要求一切从人民的利益出发。军旅英模华益慰,年过七旬,仍然坚持每年做100多台手术,直到自己被查出胃癌晚期住进病房的前一天,还坚持为病人做完最后一例手术。华医生一辈子没有什么光环却赢得了无数人的尊敬和爱戴,他一生最大的成就就是几千例经过他精心救治的患者和他帮带的200     

牢记全心全意为人民服务宗旨 永远做党和人民的忠诚卫士——学习胡锦涛同志关于“八荣八耻”重要讲话体会

以"服务人民为荣,背离人民为耻"为主要内容,从共产党的性质宗旨、社会和谐发展的道德保证和武警部队历史使命三个层次阐述了学习贯彻胡锦涛总书记关于"八荣八耻"的重要论述,深刻认识到开展社会主义荣辱观教育是新时期对武警官兵提出的时代要求。     

学员管理要坚持育人为本

军队院校要为部队培养出合格的军事指挥人才,要把学员培养成集厚实的科学文化知识、良好的思想品德和高超的指挥艺术于一身的新型军事人才。管理工作要发挥服务保障作用,不能把管理的标准定在“管住人,不出事”上,而是要树立“育人为本”的观念,从总体上提高学员的综合素质,从根本上打牢学员的各项基础。把学员意志品质的培养,新理论、新战法、新知识的学习与指挥决策和战略恩维能力的培养,融入到管理教育工作中。     

父亲，你让我无法释怀

我在北国的军营里朝着家乡的方向遥望,那里是父亲生活了一辈子,想走却没能走出来的地方。如今,父亲已永远安眠于故乡的黄土之中,但那些令我痛彻心脾的回忆却时时撕扯着我的心,让我愧疚、痛苦万分。最让我不能释怀的是父亲在最后时光里还费力伸出的3个手指,那仅仅代表着他最引以为荣的三儿子吗？     

怎一个“情”字了得

吴民礼这个名字似乎决定了他的一生,我个人理解“民”就是为人民服务,礼就是礼节礼貌,甘做人民大众的“牛”。我为什么这样理解呢？因为他对党和国家无比热爱,对工作兢兢业业,不图名利。[第一段]     

为什么加强作风建设要以保持党同人民群众的血肉联系为重点？

党的十七大报告明确指出,要以保持党同人民群众的血肉联系为重点加强作风建设,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,多为群众办好事、办实事,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。这充分体现了党中央坚持以人为本的精神,体现了坚持人民是历史     

为基层政治教育课堂讲授支几招

进入大数据时代,官兵获取信息的速度和数量达到了前所未有的进步。想“征服”他们的心本来不易,如果还把“上级发的”“网上下的”“书上抄的”“别人备的”拿来照本宣科念稿、居高临下说教、枯燥乏味讲理,结果必然是使课堂失掉了活力、提不起官兵兴趣。为此,笔者针对如何“增强政治教育课堂的吸引力,提高官兵听课兴致”,谈几点认识和体会。