杀敌打赢才是“本”

查看某部机关下基层“三帮”方案,看到：查看连队是否做到以人为本,将绿豆汤、热水保障到了训练场;了解干部骨干是否批评战士太严厉,不能以人为本地和风细雨解决问题;……可谓处处事事“以人为本”,可如此的“本”能换来官兵真的敢上战场和能打胜仗吗？     

在真抓实干中实现强军箩

切实形成实干兴军的鲜明导向。各级领导干部要形成聚焦强军目标的工作导向,自觉对照强军目标要求理思路拿对策,使工作部署更科学、措施办法更务实。曼形成事业取人的用人导向,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持德才兼备、以德为先,注重基层、注重实干、注重官兵公认,造就一支政治上靠得住、能打仗会指挥、作风正形象好的干部骨干队伍。要形成褒奖先进的激励导向,倡导爱军精武、矢志强军的风尚,坚持表彰奖励向担当使命、苦练打赢的官兵倾斜。要形成宣传强军的舆论导向,用先进典型和强军兴军的成功经验鼓士气、励斗志。     

提高部队网络安全防范能力

随着信息网络技术的迅猛发展,计算机和手机网络作为一种新兴的大众化媒体得到了广泛应用,并逐步影响渗透到军营,给部队的安全管理工作带来不少新情况、新问题、新考验。如何提高部队网络安全防范能力,确保部队对信念网络可管可控,成为各级亟待解决的问题。一、紧盯互联网管控,打好网上斗争＂主动仗＂当前,互联网在方便官兵工作、学习和娱乐的同时,也成为敌我窃密与反窃密斗争的主战场。据统计,部队失泄密案件半数以上由互联网失管失控造成。     

以学促知 严督实导 立行立改

正今年,六师一○二团梧桐镇党委按照照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病"的总要求,以为民务实清廉为主要内容,以解决四风"问题为主要任务,在"严"字上下工夫,在"实"字上做文章,扎实开展好党的群众路线教育实践活动。一、坚持先学一步,以学促知,打牢思想根基团镇党委领导班子带领广大党员干部严格认真落实"两增加一提高"的学习     

一纲多本:存在的问题对策与建议

"一纲多本"教科书政策是当代社会多元文化的价值诉求,同时也是我国基础教育改革的应然选择。然而,"一纲多本"政策在实施过程中却引发了学生学习负担加重;学生学习结果呈现"两极化"趋势;教科书质量不理想;教师专业能力发展出现困惑等四方面的现实问题。文章在分析"一纲多本"引发问题原因的基础上,从课程标准、教科书质量、学生和教师等几个方面对其未来的发展前景进行了展望。     

浅谈网络环境下学生学习方式的转变

一、引言新颁布的《基础教育课程改革指导纲要》把“以学生发展为本”作为新课程的基本理念,提出“改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手,”“大力推进信息技术在教学过程中普遍应用,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式,以及教学过程中师生互动方式的变革”。新课程指导纲要突破了以往历次教学改革着重从教师教的角度研究变革教的方式转为从学生学的角度研究变革学的方式。改变学生的学习方式,就是要转变目前学生总是被动、单一的学习方式。我们应该提倡多样化的学习方式,让学生…     

扎实推进专武干部思想政治及能力建设

着眼建设"想干事、能干事、干成事"的专武干部队伍,贵州省赫章县人武部认真落实"五抓"措施,切实推进专武干部思想政治及能力建设。抓理论武装,提高思想政治素质——坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,切实做到真学、真懂、真用;抓服务群众,     

幽你一默

正千万不能摸小时候妈妈带我去裁缝店,看到桌上有电熨斗,告诉我这个千万不能摸,于是我上去舔了一小口。一只手那年晚自习看恐怖小说,正看到"一只手伸了过来"的时候,班主任把手伸到我面前抢走了书,一刹那,我尖叫着顺手抓个圆规扎了下去。我爸对我可好了我爸对我可好了,记得小时候我调皮,撑着伞从二楼往下     

恩格斯"以劣抗优"军事思想评介--读《波斯与中国》

西方军事强国与军事落后民族之间存在着的矛盾冲突在历史发展的进程中具有长期性.军事落后民族战胜西方强敌的基本经验是善于学习西方军事强国的军队编成和训练方法并着力培养具有现代意识的高素质军事人才.同时,军事落后民族应当根据本民族已达到的文明程度来决定自己在抗击强敌入侵战争中所采取的手段.恩格斯"以劣抗优"军事思想对世界被压迫民族争取自由解放具有长远的指导意义.     

霜花里的天山北麓

这是驻扎在天山北麓的一个机动隐蔽雷达站。4年多以来,8个鲜亮的红五星印证了战斗力成长的辉煌足迹。北疆的冬天总是那么寒冷和漫长,驱车前往兰空驻新疆某雷达站的路上,只见空旷的原野上一片白茫茫的雪景,远方升腾的雾气倾刻间将天地都模糊了界限,无限放大的白馈赠给人银装素裹的妖娆,也不禁让人寒意加倍。这是驻扎在天山北麓的一个机动隐蔽雷达站,常年待命开机,担负边境地区警戒侦察、过往国际航线和疆内航班的飞行保障任务。绕过几条弯曲小道,一条笔直的柏油路直通营区。雷达阵地的水泥墙体上