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321.
当代革命军人核心价值观是海军蓝色文化的内核与精髓,海军官兵培育当代革命军人核心价值观.就是要把海军蓝色文化提升为具有大海情怀特征的海洋文化、具有开放性特征的国家文化、具有战略性特征的外交文化.  相似文献   
322.
当代革命军人核心价值观,充分包含和承载着社会主义核心价值体系的内在要求,紧密结合了军队自身的特色与实际,是社会主义价值观导向的又一次创新.历史和现实都表明,人民军队的价值观建设为全社会社会主义核心价值体系建设做出了很好的表率.  相似文献   
323.
324.
唯物史观关于党与军队关系、人民与军队关系、国家与军人关系、人的价值、社会意识能动性等原理,合理揭示了当代革命军人"忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉"的价值必然性.  相似文献   
325.
崇尚荣誉是军人特有的精神需求,是军人高尚境界的鲜明标志.当代革命军人所追求的生命意义和价值,是保障国家的安全和利益,有效履行我军的历史使命.要把崇尚荣誉的倡导和实现与军队的思想政治建设、教育管理、军事训练和遂行各项任务等紧密结合起来,从思想道德和行为方式上引导官兵立足本职、履行使命、创造荣誉.  相似文献   
326.
崇尚荣誉对军人的成长、发展具有重要价值和意义,有利于提升军人的人生境界.崇尚荣誉引领军人承担责任、履行使命,追寻生命的意义;激励军人不断提高素质,全面发展、建功立业,实现人生价值;净化军人的思想和灵魂、规约军人的言论和行为,助推其德性的养成和精神境界的升华.  相似文献   
327.
当代革命军人核心价值观培育是对部队官兵进行的一种特殊的公民教育.军中公民教育对部队军心士气和战斗力的生成产生着重要的作用,也是培养合格公民的重要途径.应借鉴国内外公民教育研究和实践的有益成果,在遵循公民教育一般规律的基础上,探索我军公民教育的特点规律,推进军队思想政治工作创新发展.  相似文献   
328.
知荣明辱是中国传统伦理精神的重要内涵,是传统道德哲学体系中的重要范畴;崇尚荣誉能够有效指导人们走出当代社会价值观多元化、道德世俗化、价值选择平庸化的道德困境;崇尚荣誉是军人职业伦理的内在要求,更是当代革命军人核心价值观的道德基础.  相似文献   
329.
科学发展观是当代革命军人核心价值观的科学指南,对培育和践行当代革命军人核心价值观具有重大的指导意义.在贯彻落实科学发展观中培育当代革命军人核心价值观,必须依靠多种手段的综合运用,在思想教育、文化滋养、实践养成、机制保障等方面下功夫.  相似文献   
330.
在<军人思想道德修养与法律基础>课程教学中注重对军校大学生进行"当代革命军人核心价值观"培育,有着重要的现实意义和学科建设意义.在教学实施过程中要处理好教材体系与教学体系的关系,进教材、进课堂与进学员头脑的关系,以及军队集体价值与军人个体价值的关系.  相似文献   
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