以当代革命军人核心价值观塑造高素质军校学员

文章认为,在军校学员中大力培育当代革命军人核心价值观,应着重从四个方面下功夫:通过教育灌输,铸就扎实的思想根基;通过学习实践,锤炼强烈的使命意识;通过自省规范,塑造高素质人才;通过环境熏陶,培育浓厚的文化氛围。     

简述当代革命军人核心价值观的历史发展脉络

当代革命军人核心价值观有内在的历史发展脉络:忠诚于党始终是革命军人的价值理念;热爱人民始终是革命军人的价值取向;报效国家始终是革命军人的价值目标;献身使命始终是革命军人的价值追求;崇尚荣誉始终是革命军人的价值原则。     

围绕使命任务 推进基地后勤训练科学发展

为全面贯彻落实全军后勤训练与考核大纲,总后某基地紧贴使命任务,于5月20日至23日圆满完成了新训练大纲集训。集训期间,参训人员系统学习了训练大纲的基本内容和创新变化,观摩了8个单位9个专业26个训练课目的演示,交流了部分演示课目按纲施训的经验做法,讨论修改了训练场地设施建设指导意见。大家把投身后勤训练作为践行当代革命军人核心价值观的实际行动,进步增强了按纲施训的责任感和使命感。     

信息网站

黑龙江省克东县人武部在培育当代革命军人核心价值观教育中,注重把主题教育精神向提高工作标准延伸、向培养高素质人才延伸、向树立扎实工作作风延伸,有力推动了各项工作落实,     

壮歌如虹写忠诚——记战斗英雄、东明县人武部政委童培友

[人物档案]童培友,山东省临沭县人。1984年12月入伍,1985年9月执行作战任务时,毅然在雷区用身体为部队滚出一条15米长的通道,并第一个冲上高地,毙敌7人。1986年5月被中央军委授予＂战斗英雄＂荣誉称号。2005年1月任东明县人武部政委。去年被济南军区表彰为＂优秀共产党员＂,被总政纳入践行当代革命军人核心价值观十大新闻人物候选人。     

清涧运用革命纪念地进行传统教育

陕西省清涧县人武部在开展“革命军人核心价值观”教育活动中,充分挖掘驻地“红色资源”,利用毛泽东主席《沁园春·雪》的创作旧址、清涧起义纪念塔旧址等开展教育活动,引导大家树立崇高理想,增强了在人武战线上建功立业的紧迫感。     

培育当代革命军人核心价值观应重视的几个问题

一、培育要素要把握全面性,抓住根本性。当代革命军人核心价值观各要素是相互联系、相互贯通、相互支撑的有机整体,涵括了政治、利益、职业、纪律、道德等基本要素,是衡量我军军人品质最基本、最重要的道德标准,必须全面培养,整体提高。但这些要素中,“忠诚于党”是根本性的,深刻反映了军队的政治属性,回答了“相信谁、忠于谁、受谁指挥”的问题。     

蔡一清精神对培育当代革命军人核心价值观的启示

蔡一清同志是在党的创新理论哺育下成长起来的青年官兵的楷模,他的先进事迹集中折射出“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观。蔡一清离开我们两年了,但每一次走进蔡一清事迹展厅,每一次翻开他的故事集,     

警惕游戏主义对官兵价值观的冲击和影响

随着改革开放的深入发展,社会上出现了一种游戏主义思潮,其突出表现是戏谑革命传统、恶搞红色经典、嘲弄革命领袖、讥讽崇高思想、推崇“无厘头”文化。这种不良思潮凭借互联网、手机、书籍、广播、电视等媒体迅速传播,对社会主流价值观产生颠覆和解构作用,并对我军官兵的价值观念造成冲击和影响,给部队思想政治建设特别是当代革命军人核心价值观的培育带来严峻挑战。     

弘扬雷锋精神践行当代革命军人核心价值观

47年前,毛主席发出了“向雷锋同志学习”的号召,从此,学雷锋的热潮在全国掀起。47年来,我们国家发生了巨大变化,但群众性的学雷锋活动却经久不衰,雷锋精神激励了一代又一代青年奋发向上。今天,我们更要将学习雷锋精神与践行当代革命军人核心价值观有机结合起来,在弘扬雷锋精神过程中推进当代革命军人核心价值观的培育。