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851.
852.
任务驱动式教学方法是以任务为主线、以教师为主导、以学生为主体的一种新型教学方法。包括实施任务、分析任务、完成任务、总结评价等环节,真正实现了师生、生生之间的多维和谐互动。实施任务驱动式教学,教师必须精心设计教学中的任务,以提高学生学习的积极性,充分体现“以学生发展为本”的理念。 相似文献
853.
政工干部应抓好五种学习 总被引:3,自引:0,他引:3
学习是一个永久性的话题。广大政工干部要改善知识结构,丰富知识阅历和增长工作才干,永做符合时代要求和本职任务需要的合格政治工作者,就必须认真抓好以下五种学习。着眼大局把方向———抓好方向性学习。江泽民同志指出:“不学习理论,势必思想空虚、精神贫乏,是非不辨、方向不明”。政工干部是党的形象的代言人,担负着“两个提供”的历史使命,其自身的地位和职责要求我们首先必须是政治上的坚定者、理论上的成熟者。因此,政工干部要注重用正确的思想和科学的理论武装头脑,强化自身的思想政治素质,提高把握政治方向的能力。要全面地学习马… 相似文献
854.
军委胡主席明确指出:“要不断提高加强部队思想政治建设、把握部队建设正确方向的本领,不断提高领导军事斗争准备、带领部队完成信息化条件下作战任务的本领,不断提高推进中国特色军事变革、推进部队机械化信息化建设的本领,不断提高依法从严治军、加强部队正规化建设的本领。”推进人才战略工程、加速人才建设步伐,必须认真贯彻胡主席关于“四个本领”的重要指示,进一步创新和完善政策机制。一、创新和完善开放务实的引进机制,不断满足部队建设对各类人才的需求。随着军队机械化、信息化建设步伐加快,体制编制调整改革日益深化,武器装备不… 相似文献
855.
提高打赢能力是部队党组织面临的重大而紧迫的现实课题提高打赢能力是党中央、中央军委对军队党组织提出的政治任务。胡主席在军委扩大会议上提出的“四个本领”要求,把党委领导军事斗争准备带领部队完成信息化条件下作战任务作为重要本领之一。军委《关于加强军队党组织能力建设的意见》指出,指挥打赢信息化条件下的局部战争,是军队党组织能力建设的紧迫任务和现实考验。总政今年部署的一个主题教育就是“强化战斗精神,提高打赢能力”。由此可见,提高打赢能力是党中央、中央军委最为关注的现实课题,是党组织能力建设的“战略之举”、“本领… 相似文献
856.
当前政治机关建设形势呈稳步上升趋势,政治机关干部整体素质较好,但用高标准来衡量,还存在着许多与新的形势任务要求不相适应的问题。(一)思想观念与发展变化的新形势不相适应。从目前来看,一些同志的思想观念还跟不上形势发展的步伐。比如,政治工作的基本任务就是保证部队战斗力的提高和各项任务的完成。而真正围绕战斗力建设创造性开展政治工作,充分体现政治工作作战功能的很多重点和难点问题,我们研究得并不是很深入很有成效。再比如,当前我们面临着机械化、信息化建设的艰巨历史任务,而政治机关的同志,包括政治机关的领导,在思想理论、… 相似文献
857.
第五部分 火力配系 第7舰队主要兵力包括第5舰母作战大队和第11两栖中队,这里暂不对第7舰队两栖作战作介绍,而将重点放在航母作战大队的编成,兵力配置与火力配系上。 相似文献
858.
走具有中国特色的武警部队信息化建设之离。解决这一问题,需要在进一步提高教育者素路,是适应新军事变革所面临的必然选择,也是我质、规范教育内容、落实教育时间的同时,加大教们责无旁贷的历史任务。作为武警部队建设重要育手段的改革力度。内容的“四个基本”(基本教育、基本队伍、基本制一要积极开展远程教育。利用现有网络和电度、基本设施)建设,自然不能游离于信息化建设化教学设施,组织领导、专家和优秀教员集中教之外。以信息化建设牵引“四个基本”建设,是适学,建立具有时代特征的远程教学网络体系。重大应信息时代发展的需要,是创… 相似文献
859.
信息化条件下的战争是精兵利器的对抗,军兵种部队在作战中唱主角。在未来我国可能进行的战争中,快速动员军兵种民兵对口专业分队参战支前,增强保障军兵种部队遂行作战任务的能力,对于赢得战争具有十分重大的意义。本文就这个问题谈几点认识。 相似文献
860.
信息化战争是诸军兵种一体化联合作战,各种先进武器装备大量运用于战场,使装备动员保障的对象、内容、方式发生了深刻的变化,装备动员保障任务日趋繁重,地位、作用更加突出。省军区系统作为地方军事领导指挥机关,担负着装备动员保障的重要任务。充分发挥省军区系统在装备动员保障中的作用,对赢得战争具有重要意义。一、信息化战争发起突然、装备动员保障时效性强的特点,要求省军区系统必须注重发挥好“快速动员”作用信息化战争发起突然,进展快速。与之相适应,平时就必须充分做好战时装备动员保障的各项准备工作,为战时快速组织实施装备动员… 相似文献