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171.
在部队开展深入学习实践科学发展观活动,最终要体现到推动部队全面建设科学发展、提高战斗力上.我们必须按照科学发展观的要求,把实践活动与加强部队全面建设紧密结合起来,通过学习实践活动,真正把科学发展观落实到想问题、做决策、干工作的各领域、全过程,努力把军事斗争准备和部队建设提高到一个新水平,开创部队全面建设新局面.  相似文献   
172.
提高国防后备力量应对多种安全威胁、遂行多样化军事任务的能力,必须着眼使命任务要求,把握客观需要,科学筹划设计,理清具体思路.作为边防省军区.现实和潜在的各种安全威胁因素更为复杂,国防后备力量可能担负的军事化任务更加多样,必须紧紧围绕任务,从客观实际出发,统筹处理好"五种关系".  相似文献   
173.
前不久,山东某陆军预备役师在烟台海事局海上训练基地进行了陆上侦察制暴、卫星通信开设、光缆抢修和海上跳船拖带、直升机悬停搭载、海上抛缆接驳等课目的演练,检验了一编多用、一兵多能的新编组功效,受到与会领导的肯定。近两年,该师结合编组地域陆海相连的实际,积极探讨由单一遂行陆上任务向陆海双向转变,由支援单一兵种作战、遂行单一保障任务向支援多兵种、遂行多样化保障任务转变的编组模式和练  相似文献   
174.
为进一步增强中小学生的国防意识和爱国主义观念,成都市武侯区人武部组织所属少年军校学生开展了为期3天的"我能行"主题野外军体活动。活动中,600余名学生通过开展攻山夺旗、凝神打靶、巧过雷区、高墙逃生、勇攀高峰等军体活动,提高了应对困难的勇气、勇于探索的胆识和团结协  相似文献   
175.
北京市昌平区人武部针对今年大项活动多、安保任务重的实际,狠抓民兵训练,着力提升各专业分队遂行多样化军事任务能力。一是着眼使命要求,狠抓核心军事能力提升。严格按照新大纲要求,设置复杂战场环境、加大训练难度,主动与驻区部队沟通,通过代训、跟训和联训,着力提高民  相似文献   
176.
四川省攀枝花市仁和区人武部在学习实践科学发展观活动中,坚持做到"六到位",以确保学习实践活动收到实效。一是组织领导到位。成立以部长、政委为组长的学习实践活动领导小组,负责统筹安排、督促指导学习实践活动。二是学习时间到位。规定集中学习不少于8天、分散自学每人每月不少于2天,确保学习时间落实。  相似文献   
177.
胡主席在十七大报告中指出,必须"提高军队应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力"。预备役部队是我军序列的重要组成部分,与我军现役部队担负着相同的职能任务,在当前国家安全形势不断发展变化,特别是非战争安全威  相似文献   
178.
为提高部队严寒条件下野战生存和遂行任务能力,今年初,吉林某陆军预备役步兵师把部队拉进林海雪原,组织以复杂电磁环境下边境应急行动为背景的实案化演练。  相似文献   
179.
2008年4月,由当地驻军、公安、武警、军分区等有关单位组成的军事训练协作区在山东济宁成立。总部对此给予充分肯定,认为济宁地区军事训练协作区是实施军警民联合训练的有益尝试,是催生战斗力的"摇篮",必将有效提高完成多样化军事任务的能力。  相似文献   
180.
当前,预备役部队应急分队成建制遂行任务"人员难集中、装备器材不配套、针对性训练不足"等问题比较突出,严重制约了部队遂行多样化任务能力的提升。如何按照科学发展观要求,积极推进应急分队能力建设,已成为一个刻不容缓的时代性使命课题。因此,要着眼"建在身边、抓在手中、用在关键"的要求,高起点、高质量、高标准地抓好应急分队的建  相似文献   
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