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272.
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王康 《军事经济学院学报》2009,(1)
任务驱动式教学法是一种在西方国家广泛运用的教学模式,被广泛地运用于职业培训和军事训练领域。作者根据其在澳大利亚接受培训时的亲身感受,阐述了这种教学法的主要方法和特点,所得启示有助于我军在外训教学中予以借鉴。 相似文献
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传统的数据录取系统为每一个被试系统从底层开发一套录取系统,这样开发出来的系统具有如下缺点:一、对每个被试对象都从底层开始开发,效率较低;二、当录取信息需求发生变化时无法根据需要增加、调整系统资源,系统不具备开放性和通用性.为了使数据录取系统在武器装备试验中发挥更大的作用,采用数据库技术完成对复杂作战系统语义管理和智能分析,使录取设备具有通用性和扩展性,本文通过对通用数据录取系统体系结构及组成的介绍,详细地阐述了总线数据、应用软件、数据库库表等设计的方法,实践结果表明,它们可以较好地提高数据录取的效率. 相似文献
275.
作为后勤信息化建设的一个重要方面,被装动员的可视化有利于达成对被装资源的实时掌握、灵活配置,对建设现代后勤有着积极影响。文章对我军被装动员可视化系统建设进行了分析,提出了我军被装动员可视化系统建设应从被装资源、需求、保障三个方面入手,实现精确高效被装保障,为我军被装保障信息化建设提供参考。 相似文献
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形成多样化军事行动后勤保障能力,应在正确认识提高多样化军事行动后勤保障能力内涵的基础上,科学把握遂行多样化军事行动后勤保障能力的具体构成。在着力构建生成多样化军事行动后勤保障能力的后勤保障思想理论体系、后勤保障计划方案体系、后勤保障一体联动体系、后勤保障力量结构体系、后勤保障法规制度体系、后勤保障物流体系、后勤保障教育训练体系上下功夫。 相似文献
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从目前财务保障看,多样化军事任务条件下,一方面,财务保障具有时效性强、保障环境多样、保障关系复杂等特点;另一方面,也存在体制转换不顺畅、供应关系不统一、清理结算不规范等问题。解决存在的问题,应建立财力保障三军一体、财务保障行动军地融合、财务保障机制平战结合的保障模式。 相似文献
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