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141.
文章从理论和实践结合上总结了我国国防和军队建设改革的经验,探讨了国防和军队建设发展的规律.认为,国防和军队建设改革必须适应新的情况.必须着眼新的发展。必须注重新的要求。 相似文献
142.
新形势下,后备力量面临许多新情况、新问题.坚持以科学发展观为指导,进一步更新观念、理清思路,对于抓好后备力量建设具有十分重要的意义. 相似文献
143.
144.
军事训练是未来战争的"预实践".信息时代,战争形态和作战方式发生了很大变化,民兵预备役部队在未来战争中担负的任务也随之变化.因此,必须紧跟时代发展和新军事变革步伐,坚持以科学发展观为指导,以新时期军事战略方针为统揽,以提高打赢信息化条件下局部战争能力为核心,积极推进民兵预备役部队军事训练转型. 相似文献
145.
"平时服务、急时应急、战时应战"是当前国防动员体制机制建设的一个新课题.社会主义市场经济条件下国防动员工作的复杂性以及信息化战争和我国所面临的多种安全威胁,决定了加强国防动员应急应战一体化建设具有特别重要的作用. 相似文献
146.
加强国防动员体制与政府应急体制融合建设,形成应对多元威胁的合力,是国家应对危机实践与社会发展实践的经验总结和历史发展的必然趋势.虽然国防动员体制与政府应急体制在功能目标、指挥主体、动员对象、运行机制、目的要求等方面具有相似性、一致性,但加强国防动员体制与政府应急体制融合建设,不是两个体制的简单叠加,而是对两种资源和要素的有机整合,目的是进一步优化结构、拓展功能,使二者在组织上相互融合、职能上互相补充、资源上实现共享,有效提高应对战争和灾害危机的综合效能. 相似文献
147.
148.
传统观念认为,国防建设的目的是为国家提供安全保障,国防投入必定减少经济社会建设投入,从而影响经济社会的发展.单纯从机会成本的角度看,传统观点确有合理性. 相似文献
149.
通过对网络教育和传统教育在教育观念上、教育方式上和教育对象上的比较,从而得出网络教育与传统教育的不同特点,以及这两种教育所存在的不足,最终得出网络教育不能完全替代传统教育,两种教育是一种共存促进的关系的结论。 相似文献
150.
杨照如 《武警工程学院学报》2009,(3):80-81
实验室建设是院校学科建设的重要内容,关系到培养人才的质量。由于各个方面的原因,当前实验室建设发展中还面临一些难题。要破解这些难题,必须坚持以科学发展观为指导,以求真务实的态度认识难题,以统筹兼顾的方法解决难题,促进院校学科建设目标的实现,为教学科研提供条件。 相似文献