1927-1949年国民政府军人抚恤观念之流变

军人抚恤是古今中外各国政府都必须面对的难题。经过长期的历史沿革,西方出现义务型抚恤观念,中国形成传统的恩赏型抚恤观念。南京国民政府建立后,军人抚恤观念在吸收西方现代抚恤因素的基础上,在受到多次冲击的前提下,也经历着鲜明的变迁过程,即由传统的恩赏型抚恤观念向现代义务型抚恤观念转变。     

加强国防动员建设需要把握的四个问题

胡锦涛同志在党的十七大报告中提出"增强全民国防观念,加强国防动员建设"的要求,体现了党和国家对国防动员建设的高度重视。国防动员建设与国家的政治制度、经济模式、文化传统、法制环境等因素密切相关,因此,必须适     

潍坊市少儿国防教育开展红火

近年来,山东省潍坊市奎文区人武部充分发挥省级少年国防教育基地——金宝乐园的阵地功能,定期组织少年儿童到乐园进行国防教育宣传活动,使广大少年儿童在轻松活跃的实践氛围中增长了国防知识,在娱乐中接受革命传统教育,引导他们从小萌生爱军报国的思想,为将来建设和保卫祖国打下了坚实基础。     

从工业和信息化融合看精益研发

我国正处于工业化加速发展的重要阶段。走新型工业化道路,推进信息化和工业化融合,推进高新技术与传统工业改造结合,促进工业由大变强,已经成为中国制造业产业的首要任务。     

新起点、新任务、新思路

近日,国务院常务会议审议通过了国家国防科技工业局“三定”规定。 组建国家国防科技工业局,是党中央、国务院从战略全局高度作出的一项重大决策部署,是深化行政管理体制改革,探索实行职能有机统一的大部门体制的重要内容,也是调整改革国防科技工业体制,加快走中国特色新型工业化道路步伐,推进信息化和工业化融合,推进高新技术和传统工业改造相结合,推进军民结合、     

发展军工产业 加强沿海经济建设

河北军工产业抢抓机遇,奋发有为,充分发挥在传统优势产业和高新技术新兴产业上的优势,努力开创军地融合、军民互动的新局面,为建设具有活力、实力、竞争力的沿海经济社会发展强省发挥应有的作用。     

中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的思考

中华优秀传统文化在大学生的思想政治工作中占有举足轻重的位置,是当今高校应该珍惜的课程文化资源。面对思政教师个人的理论素养和教学能力有待提升、中华优秀传统文化融入大学生实践活动的衔接不到位等问题,高校需要通过加强教师文化素养、拓展实践活动方式、加强校园文化熏陶等手段来扭转当前的状况,促使中华优秀传统文化充分融入大学生思想政治教育。     

中国优秀传统文化融入高校思政课教学的路径研究

中华优秀传统文化与马克思主义基本原理、社会主义现代化建设有着相贯通相契合的内在逻辑,本文通过对弘扬传承中国优秀传统文化的内在逻辑、基本方法、主要路径的研究,对于我们全面理解和深刻把握中华优秀传统文化具有重大意义,也为高校思政理论教学和科研提供了源源不绝的精神财富。     

认定孔子是中国传统文化奠基人不符合史实

本文在分析中国传统文化的发展历程及组成成份基础上,进一步指出,传统文化不等于儒家文化;儒家文化也不等于孔子思想;认定孔子是传统文化的奠基人不符合史实.     

深刻认识和把握我军优良传统的文化特性

我军优良传统是在中国这个古代文明高度发达的国度里形成和传承的,饱受中华文明之营养和浸染,既有着中华民族传统文化的祖根性特征,又具有区别于其他文化内容的军事文化特性。认真研究并深刻认识和把握这种特性,对于新的历史条件下进一步坚定传承我军优良传统的信心,加强继承和发扬我军优良传统的理论研究与具体实践,大力培育"忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉"的当代革命军人核心价值观,有着颇为积极的意义。