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31.
8月3日至16日。广西总队在南宁举办了一期后勤处长、战勤参谋培训班,来自全区的40多名后勤处长和战勤参谋参加了培训。  相似文献   
32.
甘肃总队后勤部针对基层伙食单位等级厨师缺乏的现状,从部队实际需要出发,进行等级厨师培训。他们改变以往培训的传统模式,积极探索新形势下办好等级厨师培训班的路子。在培训对象上,为能保留人才和形成梯次,以第三年度的一级士官为主,  相似文献   
33.
战争形态正加速向信息化战争演变,数字化作战成为主要形式,作战数据以前所未有的深度广度进入战争全脉络,成为作战的核心,影响着战争进程甚至决定成败。习主席高度重视作战数据建设,多次指出我军数据积累严重不足是军事斗争准备的短板弱项。因此,建设完善配套的作战数据库和形成战时高效的作战数据保障能力,对获取作战信息优势、提升指挥控制能力至关重要,对于提高我军基于网络信息体系的联合作战能力具有重要的支撑作用。  相似文献   
34.
目前我国高校国防教育仍然处在低水平徘徊的根本原因,就是没能把国防教育课程建设摆到高校国防教育的重要位置.要深刻认识高校国防教育课程建设是高校国防教育的历史选择、是国家法律制度的基本要求、是学校教育规律的客观反映,努力以课程建设促进高校国防教育深入开展.  相似文献   
35.
一、防止和克服“为了培训而培训”的倾向,注重在端正指导思想上下功夫。 对新任职党委(支部)书记进行培训,是引导书记队伍工作入门的有效办法。但是,由于工作冲击或重视不够,有的单位组织培训随意性较大,出现走过场、应付差事的现象。为此,要切实纳入年度工作抓实抓好。  相似文献   
36.
1月25日至30日,应俄罗斯内务部克拉斯诺达尔大学邀请,副院长时景秀率武警学院考察团赴俄参加该大学举办的“特种战术和射击”研讨会。双方就“特种战术训练教学的组织与安排”及“射击培训的组织与安排”等方面进行了广泛深入的交流与探讨,为今后两校间的进一步合作交流奠定了基础。  相似文献   
37.
解决当前基层党员队伍中存在的三个突出问题,必须切实提高基层党员培训质量。各级党委、支部要站在党对军队绝对领导、履行职责使命、建设现代化武警的高度,坚持以锤炼坚强党性为根本,永葆基层党员的先进性;以提高党务能力为重点,增强党员培训的针对性;以发挥模范作用为目标,调动履职尽责的积极性。  相似文献   
38.
王翼  张建东 《国防》2010,(8):48-49
教导机构是部队的“随营军校”。省军区各级教导机构是我军人才培训体系的组成部分之一,肩负着为部队轮训干部、培养参谋人才和指挥士官的重任。信息化条件下,要着眼推动军事训练转变,紧贴省军区担负的任务,加强省军区教导机构建设。  相似文献   
39.
张培敏 《国防》2010,(6):25-28
《国防动员法》的颁布标志着我国国防动员建设迈上了法制化、规范化发展的新阶段。其总则指出:“国家加强国防动员建设,建立健全与国防安全需要相适应、与经济社会发展相协调、与突发事件应急机制相衔接的国防动员体系,增强国防动员能力。”这一重要原则既是多年来我国国防动员建设实践经验的科学总结,又是当前和今后一个时期依法推进我国国防动员建设的根本遵循。我们应以此为统揽,在新的起点上大力推动国防动员建设创新发展。  相似文献   
40.
付强  李中华 《国防》2010,(10):F0002-F0002
前不久,江西省军区组织开展了以贯彻新条令、加强规范化建设、预防重大事故案件、巩固和提高部队战斗力为主题的安全管理规范化建设活动。活动期间,通过邀请有关专家进行专题辅导,观看南昌警备区和某预备役师正规化建设录像片,组织观摩新条令修改内容现场演示,进一步提高了参训官兵的思想认识,理清了工作思路,明确了工作标准。  相似文献   
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