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邓永刚 《兵团教育学院学报》2006,16(2):56-57
一、问题提出 体育教学是中专职业教育的重要组成部分,其主要任务是使学生学习和掌握体育基本知识、技术、技能和锻炼身体的方法;提高生理、心理机能能力;发展速度、耐力、力量、柔韧、灵敏等身体素质,培养良好的身体形态;培养高尚的情操和吃苦耐劳、团结互助的协作精神等,通过这些任务的完成,使学生增进健康、增强体质、发展体能、具有良好的思想品质,以适应未来社会生活. 相似文献
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张文成 《兵团教育学院学报》2006,16(3):77-77,79
一、互动学习可以促进学生学习的积极性学习的目的与学习的动机是紧密相连的,目的不明确学生就不能自觉积极的学习,因此教师应使学生明确德、智、体等多方面的关系,使学生树立健康第一的思想。在教学过程中,首先要让学生明确这次课的内容、任务、目的、要求。在教学时教师所授的某个动作要充分利用讲解和示范,做一个完整的动作,以便学生练习时在大脑中有一个清晰的动作表象,这样学生学习的目的明确了。要引导学生开动脑筋、善于思考,生动活泼的去学习。组织学生互相观察与帮助,鼓励学生对完成的动作进行自我评定,这样既能促进学生的积极思维… 相似文献
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去年国庆前夕,一封以国务院总理李鹏名义签发的大红请柬,寄到江苏省武进县社会福利实业总公司经理李云忠手里。这封注有“特急”字样的来信,是邀请他作为全国著名伤残军 相似文献
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刘壮生 《中国人民武装警察部队学院学报》1999,(5)
本文采用调查法和归纳法,对我院体育教学的发展方向进行了探讨,提出了我院体育教学不但要提高学员的身体素质,更要注重提高体育文化素养及加强终生体育的思想教育。 相似文献
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