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宋蕾 《军队政工理论研究》2013,14(3)
“心理体验”教育模式是结合生活实践、内心感悟、自身成长为特征的新型教育模式,通过情感驱动、认知唤醒,记忆熔铸等手段使受教育者产生心灵震撼、情感共鸣和价值认同,增加政治理论教育的感染性、植入性、融通性,进而提高教育效果. 相似文献
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2013年9月5日至10月15日,我曾赴有“狮城”美誉的新加坡交流学习,并随新加坡海军“努力”号登陆舰远洋实习。在一个多月的实习中,我参与了舰上航海作业、见习值更等训练,还随“努力”号参加了澳大利亚海军建军100周年庆典,并接受英国女王及王子的巡检,收获颇丰。 相似文献
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阿拉比诺,莫斯科郊外的一个小镇,它的夏天安详而又宁静,白桦树随风摇曳,沙沙作响,小河泛着粼粼波光,湛蓝的天空在远处和草原连接成一片。今年8月份包括我国在内的12个国家的坦克兵云集这里,受邀参加坦克两项-2014”国际竞赛,我作为代表队俄语翻译全程参与了比赛。在铁甲与弹头的碰撞火光中,我感受着队员们冲锋陷阵的勇猛顽强;在飘扬的国旗和鼎沸的人声中,感受着坦克大赛的紧张氛围。回望阿拉比诺,马达轰鸣归于平静,赛道尘埃也已落定,但是毫无疑问,阿拉比诺之行可以称上足笔者旅俄10余年中最具旧忆价值的经历之一。 相似文献
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张运华 《兵团教育学院学报》2006,16(2):20-22
数学源于生活,生活中也处处有数学.学生如何理解数学,能否用数学的思想和方法去观察、分析日常生活现象,能否解决日常生活中的数学问题,将成为评价学生数学修养的重要标志.因此,如何构建数学与生活的桥梁,让学生感受到数学从学生活中来,到生活中去,应成为每一个数学教育工作者深思的问题. 相似文献
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相信每一个到英国伦敦旅行的人,一个必须安排的项目就是去自金汉宫门前领略浓烈英伦风格的卫队换岗仪式。士兵们身上猩红色的制服,头上高高耸起并几乎遮住双眼的熊皮礼帽,一丝不苟的表情以及夸张的队列动作,不仅是英国王室的象征之一,也是伦敦的城市旅游名片之一,吸引着大量来自世界各地的游客驻足。 相似文献
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肖燕飞 《兵团教育学院学报》2007,17(2):55-56
在初次接触新教材时,有茫然、有困惑,也有欣喜.在这一年的教学过程中我发现在新教材理念中很重要的一点就是研究如何将生活中的数学问题引入到我们的课堂中,使学生体会到数学的由来,数学的应用,体验到一个充满生命活力的数学,并且使学生成为课堂的主体. 相似文献