以实战演练检验整组效果

前不久,空军某预备役导弹团组织300多名预备役官兵,开展了一场以某型地空导弹模拟抗击三代战机为背景的综合演练,检验整组工作效果。他们将点验与演练结合起来,在实战中检验兵员的能力素质,对在演练中发现的专业素质不     

加强后勤动员建设的三点看法

随着多样化军事任务的日益繁重,加强后勤动员建设、提升信息化条件下后勤动员能力,对于推动动员保障力生成模式转变、提高应急应战能力具有重要作用. 一是建立权威高效的后勤动员指挥体制.多样化军事行动后勤动员,涉及军队和地方诸多单位和部门,必须通过建立权威高效的动员指挥机构,对后勤动员工作实施统一指挥和协调.一方面,在国防动员委员会的架构内,落实经济动员、交通战备工作机构,重点抓好地市和县级动员机构建设,落实人员编制、明确任务分工、理顺工作关系,确保动员工作层层落实,逐步建立任务部队提需求、省军区搞协调、地方政府抓落实的后勤动员格局.     

建设军队学习型机关应克服四种不良倾向

大力加强学习型党组织建设,是新形势下党中央作出的重大战略决策.创建学习型机关是加强军队学习型党组织建设的重要内容,是弘扬我党重视学习优良传统的实际举措.建设学习型机关,首先必须端正学习观念.实践中,有些同志对学习的认识还不够端正,特别是有四种不良倾向还需要进一步克服.一是要克服"自满"情绪.毛泽东主席指出:"学习的敌人是自己的满足".有的同志认为有文凭、有学历、有工作经验,自我感觉良好,放松学习,造成能力素质长期在低层次徘徊.     

抓好军分区系统岗位练兵亟待研究解决三个问题

在深入做好军事斗争准备中,军分区系统广泛开展信息化条件下岗位练兵活动,显著提高了现役官兵和民兵预备役人员的军政素质和遂行任务能力,但还存在着内容体系不够规范、组训模式不够灵活、制度机制不够健全三个问题,亟待研究解决. 一个时期,军分区系统部分人员存在着岗位练兵无用论、短期论、花样论等错误认识,究其原因主要是岗位练兵训练内容的设置与民兵预备役工作的实际脱节、与官兵个人能力发展需求脱节、与军事训练转变的要求脱节.因此,应着力规范练兵内容,重点强化"四性".应用.     

深化军地轮训轮演 强力推进后备力量应急能力建设

湖北省宜昌军分区制定《非战争军事行动综合演练三年规划》,以3年为一个周期,每年组织1/3的县(市、区)进行军地联合演练。演练根据各地区不同情况有针对性地确定课题,并努力做到"三全"、"三性"、"三实"(贯彻全建制、全要素、全过程要求,突出检验性、全面性、多元性方式,坚持实兵、实装、实地组织)。从2010年5月至今年6月,组织全区13个县(市、区)军地有关部门及民兵专业救援分队1622人,出动各型装备2100多件(台、     

推动海防民兵作战功能转型建设探要

在信息化条件下局部战争中,海防民兵能够有效弥补海防部队低空防卫、综合保障、重要目标警戒等力量的不足,是海防作战力量的重要组成部分。新形势下,必须站到国家安全发展全局的高度,针对濒海地区担负的防卫作战任务和信息化条件下濒海防卫作战的特点,积极推动海防民兵作战功能转型建设。一是以调整组织结构推动转变。坚持走"以精求强"之路,着眼信息化条件下濒海地区防卫作战需求,突出抓好防空作战、反特袭扰等民兵分队建设,进一步提高支援保障型民兵队伍(信息作战、通     

注重加强国防后备力量整体功能建设

信息化条件下局部战争是整体功能与整体功能的对抗。增强系统功能是提高基于信息系统体系作战能力的客观要求。长期以来,由于领导管理机构的相对独立导致的本位主义作祟、职能任务划分有些交叉导致操作实施过于繁杂等原因,人武部门负责的现役部队预编队伍建设、预备役部队建设和民兵建设与人民防空、交通战备等部门负责的国防动员专业队伍建设各自为政争夺资源、交叉重叠难成体系的问题十分突出,严重制约着国防后备力量支援保障作战整体功能的增强。新形势下,     

临清市人武部扎实抓好安全预防工作

近日,山东省临清市人武部在干部、职工中深入开展了以"反渗透、反心战、反策反、反窃密"为主要内容的"四反"教育,收到了良好的教育效果。为打牢干部、职工的思想安全防线,提高人武机关的防范能力,该部针对当前敌对分子窃密渠道多、途径广的情况,加大教育宣传力度,采取组织观看警示录像片、学习先进典型、分析事例案件等形式,引导干部、职工充分认识     

组织防卫作战演习 提升整体作战水平

前不久,安徽某陆军预备役步兵师组织600余名现役和预备役官兵,远程机动500余公里到生疏地域,进行防"敌"袭扰机场的防卫作战科目演习。此次演习,该师在缩小场地上分别开设5个独立的师团指挥所,重点演练机场防卫时的阵地编成、兵力部署、工事构筑、火力配系、障碍设置和各种情况的判断、决心与处置方法。演习过程中,在专门设置导演机构的基础上,采取以少代多的方法,做到师、团、营、连指挥要素全,     

多高学历才算够

最近与一位同事无意中聊起学历的事情。他拿着今年被列入转业复员干部的名单,愁苦地说:"现在已经轮到了大专学历,过不了多久就该轮到我们本科学历了。"在与他一番敞开心扉的交流后,他心情舒坦了很多,但结尾他还是表示:"看来抽空还得‘弄’个研究生学历,这样才不至于转业摸底排名时排在前面。"听了他的话,颇多感慨。其实,如何看待高学历已经是个老生常谈的话题了。"不要过分追求学历,要注重能力"之类的告诫话语,媒体、舆论讲了很多遍,但仍有那么多热衷于学历的人前赴后继,削尖了脑袋一头扎进提高学历的大军之中。一直以来,人们