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201.
长期以来,“依法治军”在我们的观念中通常被简单地理解为用法规约束管理部队,于是实践中的法规常常被工具化了:只管下,不管上;需要时搬出来,不用时束之高阁;与领导意图相符时走到台前,不相符时则识趣地“退居二线”。近日无意间看到“依”字在《新华字典》中的三个释义:①靠,仰赖;②依从;③按照。感到对“依”的运用切中了“依法治军”的要义,对我们完整地理解和掌握“依法治军”的深刻内涵很有裨益。第一,依法治军就是要自觉服从法规的绝对权威,把法规作为推进各项工作的基本途径。运用法规来管理军队,是自古有之的治军方法。我国古时就有… 相似文献
202.
创建和谐社会,是党中央着眼实现中华民族伟大复兴作出的一项前瞻性、战略性决策。在时代大背景下,创建和谐警营是摆在武警部队各级领导和机关面前的一个重大而现实的课题。解决好时代赋予的这个课题,是一项复杂的系统工程,需要做出艰辛的努力。当前,尤其要在依法从严治军的前提下,紧紧抓住人这个决定性因素,以人性化管理为突破口,进一步密切和纯正内部关系,推进和谐警营创建步伐。一、建立真诚互信的情感纽带人都是有感情的。上级在多大程度上给予部属以真情,部属就会在多大程度上服从领导和管理。领导和机关一定要端正对广大官兵的根本态度… 相似文献
203.
依法征兵是依法治国、依法行政的重要组成部分,也是新形势下做好征兵工作的基本手段。而对违反兵役法规行为实施行政处罚,则是依法征兵的重要内容。修改后的《兵役法》和《征兵工作条例》对征兵工作“处罚什么”、“谁来处罚”问题的明确,标志着我国征兵工作行政处罚体系已经初步建立。既然是“初步建立”,就必然存在有待健全完善的问题。如缺项较多,“怎么处罚”没有明确,一些条款过于原则难以操作,等等。最近,我们结合征兵工作实践,对健全征兵行政处罚体系进行了一些思考。一、关于征兵工作行政处罚的指导原则征兵工作有其自身的特点,既提… 相似文献
204.
在山西省军区召开的2004年年终总结大会上,某预备役团又获丰收:他们被北京军区表彰为“士官队伍建设先进单位”、被省军区表彰为“从严治军先进单位”、“先进预备役团队”。在这以前,该团已先后被北京军区表彰为“科技练兵先进单位”、“管理教育先进单位”、“基层全面建设先进旅团单位”、荣立集体二等功和三等功各一次、2003年还被总参总政联合表彰为“全军预备役部队先进单位”、团党委连续三年被省军区表彰为先进党委……面对一个个奖牌和奖杯,该团官兵兴奋地告诉笔者,这是团长贾瑞帆和党委“一班人”带领大家始终坚持“把目标定在一流上”,求真务实抓部队建设的结果。 相似文献
205.
206.
《孙子兵法》作为兵学圣典,对当前部队的日常管理具有重要的指导作用。从《孙子兵法》对自古以来官兵紧张关系的具体描述,剖析当前官兵关系紧张的成因,探讨科学解决官兵紧张关系的方法。 相似文献
207.
武警武汉指挥学院承担着全国武警部队船艇专业指挥干部的培训任务,生员分布广、成分杂,遇事跨省f区)协调难度大。通过几起典型案例的处置,院党委审时度势:再遇到类似问题怎么办?如何形成长效机制?经多方协商,湖北省司法厅在武汉指挥学院开通法律援助“直通车”,由湖北省法律援助中心直接在该院设立法律援助工作站,切切实实为官兵及家庭协调解决烦心事、挠头事。 相似文献
208.
科学发展观是以胡锦涛同志为总书记的党中央,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局提出的重要战略思想和重大创新理论,是统领国家经济、政治、文化和社会发展的重要指导方针,也是加强国防和军队建设的重要指导方针。随着中国特色军事变革的不断深入,从严治军的地位日益凸显,特别是省军区系统处于军地结合部,与野战部队有着不同的任务和特点,贯彻从严治军方针遇到的情况错综复杂,矛盾相互交织,因此,必须坚持以科学发展观为指导,探索规律,谋划思路,解决矛盾,根除积弊,使从严治军更加科学和有效。具体来说,应当做到“四个坚持”。一、坚持以人为… 相似文献
209.
胡锦涛主席反复强调,要在国防和军队建设中贯彻落实科学发展观,不断提高从严治军的能力和水平,切实推动军队现代化建设又快又好地发展。省军区是一个庞大的组织系统,要确保其有序高效运行,必须按照科学发展观要求,狠抓依法从严治军,不断提升建设质量和效益。一、深刻认识用科学发展观指导从严治军的重大意义省军区系统贯彻落实科学发展观,推进依法治军、从严治军向纵深发展,对国防和军队建设进行科学的计划、组织、协调、指挥和控制,既是影响军队长远发展的问题,又是事关构筑信息化人民战争力量体系全局的现实问题。贯彻科学发展观推进从严… 相似文献
210.
按照胡主席“三个下功夫,一个落到实处”的重要指示精神,贯彻落实依法从严治军方针,增强“两个经常性工作”实效,确保部队安全稳定,需要在抓好“九个落实,一个及时”上下功夫、求实效。一、抓学习教育的落实。学习教育是做好“两个经常性工作”的基础和前提,是一个提高认识、统一思想、传授方法的过程。(一)抓好有关“两个经常性工作”的法规制度的学习教育,使大家把经常性工作的基本的制度、内容、方法、要求搞明白,把当前面临的形势任务搞明白,把官兵的思想实际搞明白。(二)抓思想教育,使各级充分认清“两个经常性工作”的极端重要性,不断… 相似文献