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当前,广大青年官兵成才愿望越来越强烈,但青年官兵岗位成才学习动力不足、兴趣不浓、积极性不高的现象还不同程度的存在,这严重影响部队战斗力的生成。岗位实践是青年官兵成才的关键环节,因此如何激发青年官兵岗位成才的动力,成为当前必须着力解决的一项紧迫课题。哈佛大学詹姆斯教授对激励问题进行研究后,得出结论:如果没有激励,一个人的能力发挥仅为20%~30%;如果施以激励,将使一个人的能力发挥出80%~90%。成功的激励可以让一个平凡的人作出非凡的成就。通过激励可以对青年官兵学习成才的行为加以指导、控制、改变和塑造。由于需要的层次性和动机的多样性,青年官兵对于各种激励方式敏感程度不同,只有实施全方位、多层次的激励才能产生好的效果。 相似文献
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理论武装工作,作为一项全局性、战略性的基础工程,历来为我党我军所重视。近年来,军委、总部积极适应社会发展进步新要求,贴近我军现代化建设新实践,着眼官兵思想文化新特点,制定了一系列法规制度,使部队理论武装工作呈现出强劲发展态势。但回顾这几年理论武装工作,既有成功经验可总结,也有矛盾问题需关注。 相似文献
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287.
在全党全军深入学习实践科学发展观之际,中央军委重新修订颁发了《军队基层建设纲要》,这是部队建设的一件大事。学习好、贯彻好、落实好新《纲要》,是一项长期任务。要让新《纲要》真正在基层建设中“落地生根、开花结果”,应着重迈好“头三脚”。 相似文献
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据美国有线新闻网、福克斯新闻、美国《海军时报》报道,美国海军2008年8月13日突然解除了第3舰队空中侦察通信中队指挥官肖·本特利中校的职务,理由是其“失去了信任”。 相似文献
289.
290.