我们工作的“好伙伴”

自从2008年参加工作以来,我就喜欢上了《兵团建设》。那时,工作不是很忙,单位订的《兵团建设》就放在办公桌上,我经常翻看。有的同事对我说:"这是本党刊!你喜欢看?"我对他说:"你细细品读,就会发现里面有很多信息和知识,有些     

山东省菏泽军分区扶新交流人武干部上路

前不久,山东省菏泽军分区集中利用7天时间对2010年以来新交流的24名人武干部进行集中培训。军分区政委杨东明告诉笔者：“从作战部队交流过来的干部,勤奋好学、积极肯干。但是,由于不熟悉新的业务,阻碍了他们才能的发挥和工作开展,我们要想方设法帮助他们尽陕入门上路。”     

军区民兵预备役刊物订阅和宣传工作会议强调 聚焦强军目标 投身强军实践 充分发挥民兵预备役政治工作服务保证作用

本刊消息贾志军记者叶聪阳报道:8月28日至29日,军区在山西省长治市召开民兵预备役刊物订阅和宣传工作会议,军区政治部谢建华副主任出席并讲话。各省军区、军分区、预备役师(旅)和北京市、天津市人武部分管宣传工作的同志参加会议。会议总结了今年以来全区民兵预备役宣传工作和订刊用刊情况;北京卫戍区、天津警备区、内蒙古军区和各省军区结合实际,围绕如何做好新形势下民兵预备役宣传工作交流了经验;会议     

借力网络平台推动思想政治教育创新发展

当前,部队网络平台建设发展迅速,运用网络开展教育的理念逐步强化,官兵上网用网意识趋于自觉,思想政治教育呈现新的生机和活力。但同时也感到,网络作用发挥和功能拓展还有很大空间,运用网络开展思想政治教育的工作需要不断加强和改进。一、新的格局催生新的理念——要以观念更新促进工作创新,不断拓展网络思想政治教育的思路和视野 运用网络开展思想政治教育,离不开思想的解放、观念的更新,必须拓宽思路、开阔视野,树立科学的教育理念。一要确立“教育服务官兵”的理念。官兵获取信息、选择信息的过程,也是一个自我学习、自我教育的过程。搭建网络信息平台后,其丰富的信息资源可以让不同层次的官兵站在不同的起点上,各取所需、各得其所。     

着眼培养联合作战指挥人才需要大力推进干部多岗位交流

加强联合作战指挥人才培养,是中央军委着眼军队建设全局和未来打赢需要作出的一项重大战略决策,是我军人才队伍建设的当务之急和重中之重。联合作战指挥人才培养,一靠培训,二靠实践。大力推进干部多岗位交流,依托岗位实践平台培养大批能够驾驭现代战争、堪当未来打赢重任的联合作战指挥人才,是摆在我们面前一项重要而紧迫的现实课题。     

证据推理方法中不完备信息影响因素分析

不确定条件下的不完备信息分析是多属性决策中的主要内容之一,Yang提出的证据推理方法可以较好地处理这类信息。研究了证据推理方法中不完备信息的影响因素,包括规则中的不完备信息,规则的权重以及规则的一致性,并以此为基础分析了评估结果中不完备信息的取值范围,得出了初步结论:评估结果中不完备信息的信度必然小于作为输入的规则中不完备信息中的较大者,但不一定大于其中的较小者。进一步分析了规则一致性的逻辑意义和几何意义,指出规则的一致性实际描述了规则之间的冲突程度。     

云模型和特征辐射源信息的平台目标识别

平台目标识别一般分为两个步骤,首先是对平台上辐射源的识别,然后通过辐射源和平台的关联进行平台识别.在辐射源识别阶段提出利用云模型描述和处理参数存在区间模糊和观测具有噪声的数据,较好地解决了对于带有复杂调制信号的辐射源识别问题.在平台识别阶段,就辐射源和平台关联的各种结果给出了新的计算样本和模板间匹配度的方法,并且提出利用平台的特征辐射源信息对平台识别结果进行进一步的筛选,以提高识别率.最后用仿真验证了该方法的有效性.     

上海市闵行区构建军地融合的信息交互平台

上海市闵行区人武部围绕军地情报信息衔接,通过建平台、抓源头、顺机制,提高信息融合交互水平,增强应急行动快速反应能力。他们的主要做法：一是搭建信息平台,组建先进的“1546”架构指挥信息系统。构建了一个数据交换中心,实现军队与公安、     

驿城区人武部盘活军地资源实现军地双赢互利

近年来,河南省驻马店市驿城区在认真贯彻落实《中华人民共和国国防动员法》等法律法规的基础上,通过不断盘活军地资源,较好地实现了后备力量建设与经济社会建设的双赢互利。一方面,盘活信息资源,搞好军地对接。区人武部积极发挥牵头协调作用,及时了解掌握地方经济建设重要项目安排和部队需求信息,加强与军地有关部门沟通联系,将军民     

预备役部队组织建设存在的问题与对策

在信息社会和市场经济条件下,预备役部队组织建设一直存在着编非所需、有编无兵、有兵未编、交叉混编等问题,严重制约着部队以支援保障作战能力为核心的全面建设的发展,必须采取有效措施加以解决。要认真贯彻落实国务院、中央军委关于规范国防后备力量队伍组建工作的意见,遵循＂有利于组织领导、有利于提高质量、有利于快速动员、有利于遂行任务＂的原则,按照＂任务牵引、基于需求、突出重点、分类建设＂的思路,深化编组模式调整改革,