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121.
122.
韦耀阳 《兵团教育学院学报》2014,(6):38-41
目的:研究高师生社会支持与信息焦虑的相关关系,旨在找出能够用社会支持改善信息焦虑状况的办法。方法:采用信息焦虑量表和领悟社会支持量表238名高师生进行测查。结果:1高师生社会支持的整体水平有极其显著性差异(F=6.083,P0.05)。2信息搜索与选择焦虑维度上存在显著的性别差异(T=4.218,P0.05)。在信息搜索和选择焦虑、信息饥渴焦虑上存在显著的年级差异(F=3.231,P0.05)。3湖北师范学院高师生信息焦虑和社会支持各因子间呈显著负相关(R=-0.153,P0.05)。通过回归分析,社会支持对信息焦虑程度具有预测作用(F=4.617,P0.01)。结论:通过增加社会支持来缓解高师生的信息焦虑。 相似文献
123.
沈国权 《军队政工理论研究》2014,15(6)
习主席关于军队人才建设重要论述,科学回答了新形势下"培养什么样的军事人才,怎样培养军事人才"的根本问题,为我军人才建设指明了正确的方向。学习习主席关于军队人才建设的重要论述,应当从强军兴军的高度把握军队人才建设的时代价值,确立人才培养和人才选用的正确导向,善于以重点突破带动军队人才建设的整体跃升,从而为实现强军目标提供坚强有力的人才保证。 相似文献
124.
正军政军民团结,是实现富国和强军相统一的重要政治保障。毛泽东曾经提出"军民团结如一人,试看天下谁能敌"的著名论断。从被誉为"独轮车推出来的胜利"的淮海战役,到和平时期军民齐力战胜冰雪、地震等灾害,无数历史和实践证明,紧密团结的军民关系为革命斗争的胜利和社会主义建设发展作出了巨大贡献,这是我党我军特有的政治优势。而今,社会主义市场经济环境的不断发展和军队信息化建设的持续推进,使得巩固和发展军政军民关系迎来了新的机遇和挑战。 相似文献
125.
李海平 《军队政工理论研究》2014,(2)
社会主义价值的"普遍性"是社会主义模式的本质规定。"模式"和"特色"只有上升到世界社会主义视野,才能彰显对于人类进步事业的重大意义。对社会主义模式的考察,不能片面强调各国"特色";也不能主张抽象的社会主义而固守"正统";只有坚持具体普遍论,置于世界历史之上,基于社会主义语境下,才能实现普遍与特殊具体的历史的逻辑的统一,才能为实现社会主义价值目标作出贡献。 相似文献
126.
李留英 《军队政工理论研究》2014,(4)
政治作战信息资源建设是发挥联合作战中政治作战的基础,也是军队政治工作信息化建设的重要内容。针对我军政治作战信息资源建设及技术保障现状存在的问题,要把准政治作战信息资源技术保障重点,为实现我军政治作战信息资源一体化和联合作战奠定坚实基础。 相似文献
127.
128.
在全面深化改革过程中,中国电科高度重视系统统筹,持续强化顶层设计。将主营业务放在电子信息产业链中。放在综合电子信息系统能力发展的整体规划之中去考量 相似文献
129.