初中生信息素养的实践研究

随着现代信息技术的飞速发展,信息技术教育受到普遍的重视。培养学生的信息能力、提高学生的信息素养是信息技术教育的根本目标。信息素养是终身学习的基础,具备了一定的信息素养,学习者才能够获得学习的内容,能够对所做的研究进行扩展,能够对自身的学习进行更有效地控制,使其具备终身学习能力、竞争能力和创新能力。只有加强信息素养的教育,教育的职能才会充分发挥作用。本文就如何在信息技术教育中提高初中学生信息素养做了研究。     

启发式教学在心理健康教育中的应用及思考

启发式教育有利于发展学生智力、培养创新能力、开阔思维,是目前绝大多数教育者推崇的教学模式。本文对如何把启发式教学模式融入心理健康教学过程进行了探索,构建了"激发、启发、开发、焕发"四步启发式教学模式。启发式教学从学生的实际出发,依据学习规律和学生身心发展规律,体现了素质教育的思想;同时,在教学中调动学生积极性、主动性和创造性,提高学生分析问题和解决问题的能力。     

着眼提升岗位任职能力 加强小班化教学

实施小班化教学应准确把握其基本要求,有效掌控教学实施环节,总结提高教学质量.     

我与大山有个约定

6年来,李咏红每年寒暑假都会到部队给孩子们上课,而写信,则成了李咏红探亲结束后每个星期必须要做的一件事,询问孩子们的学业,鼓舞孩子们的信心。虽然很辛苦,但李咏红乐在其中,她说:"这是我与大山的一个约定!"阳春三月,乍暖还寒。已经是深夜十二点了,刚刚备完课的李咏红拿起纸和笔,准备给那群孩子写信。那群孩子,不是大学校园里李咏红班上的学生,而是远在千里之外丈夫所在部队工区偏僻山村的小孩,还有丈夫十几名战友的孩子。他们是李咏红的一群特殊学生。难忘那座山2005年的夏天,李咏红带着儿子任彦铭第一次到部队探亲。之前,丈夫任     

南昌航空大学 志在蓝天——南昌航空大学建校60周年巡礼

悠悠六秩。时光流转,在红土地上的英雄城南昌有这么一所学校:六十载栉风沐雨,历经坎坷三次创业铸就辉煌;六十年弦歌不辍,励精图治培育高端英才;六十年春风化雨,薪火相传,桃李满园,谱写着一页页华丽篇章。从1952年到2012年,如今这     

论非战争军事行动资金供应能力建设

加强非战争军事行动资金供应能力建设,应以及时快捷、持续高效、精确化为目标,重点抓好完善应急预案、健全资金供应标准、研制保障装备、提高信息技术、加强军银协调等建设,有效解决预案不完善、供应标准不健全、资金在途不安全、军内保障衔接不到位、军银协作不顺畅等问题。     

论音乐教学中动机的诱发、引导与实施

作为一个心理学的名词,＂动机＂简单来说,就是使人采取某种行为活动的想法或者意念。这个概念在20世纪后半叶逐渐为教育学界所重视,目前学习动机理论已经初步形成了一个完整的体系。现在比较有代表性的动机理论有行为主义动机理论、     

基于物联网的网络中心战实施环境

随着当今网络技术迅猛发展,“网络中心战”作为一种全新的作战模式正在形成,已经成为当今世界军事科学研究的热点和重点问题之一.物联网作为下一代通信网的发展主流,使得网络中心战的实施有了丰富的技术基础.在分析了物联网的体系结构与网络中心战的内涵之后,阐述了利用物联网作为网络中心战的实施平台的思想,充分利用物联网技术实现网络中心战.     

诗性教育对改进创新军校政治理论教学的启示

孔子开创的诗性教育,通过诗之美的文艺形式与真和善的内容实现一定的道德教化目的.这种以真善美统一为标准的教育理念、以人格塑造为核心的教育内容以及快乐教育方法为当下改进创新军校政治理论课教学提供了有益借鉴.     

全国高等教育自学考试在武警部队首次开考

4月23日下午,武警部队司令员吴双战、作战勤务部部长张金良、司令部办公室秘书李天银和政治部保卫部干事刘虎林等工作组一行4人来学院视察调研。吴司令员在院领导的陪同下,参观了学院教学基础设施,简要地听取了学院上半年工作汇报,并与院、部、系领导和部分机关处长进行了座谈。座谈结束后,吴司令员对学院的工作给予了高度评价。他说,听了大家的发言很受启发,你们在教学第一线工作,大家提出的问题,很有参考价值。这些年,总部党委对院校尤其是对几所重点院校的支持,主要体现在三个方面：一是准确定位,明确了院校建设的目标和任务,确保正确的办学方向;二是加强班子建设;三是对院校实施倾斜政策,为院校提供财力和物力。