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沈青 《兵团教育学院学报》2001,11(4):90-91
吴敬梓的<儒林外史>是我国文学史上一部杰出的现实主义的长篇讽刺小说.我国的讽刺文学有很长的历史,早在先秦诸子寓言中已经有讽刺作品,在明代拟话本、传奇、杂剧和长篇小说中讽刺文学更渐渐成为一股潮流.在这样的基础上,吴敬梓以其敏锐的观察力、丰富的生活体验与鲜明的爱憎,写成了这部现实主义巨著. 相似文献
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巨片《珍珠港》在新世纪的第一个夏天挟雷霆万钧之势上映,引起了人们对第二次世界大战电影的又一次狂热。不过,好莱坞在过去50年拍过的以第二次世界大战为题材的电影实在是太多了,值得一看的经典之作起码也有好几十部,并非这篇短文所能容纳。因此,本文将介绍重点锁定在突出展现战场交锋的战争片。以下按影片进口先后介绍值得一看的经典二战电影。 相似文献
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思维的“方法”与“艺术”——略谈逻辑与智慧 总被引:2,自引:0,他引:2
黄展骥 《兵团教育学院学报》2000,10(2):33-34
现今是个“极不平静、资讯爆炸”的大时代。人类的智慧远远追赶不上科学 (包括技术和逻辑学 )的突飞猛进 ,致使人们急剧地“物化、货化” ,因此 ,需要充分发挥人类的智慧、道德、信仰、理性、知识和“广义”的逻辑学来挽救当前的大危机 相似文献
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郭世綖 《兵团教育学院学报》2000,10(4):29-33
李白是继庄子、屈原以后的中国又一位伟大的浪漫主义诗人。他的杰出贡献在于扩大了浪漫主义的表现领域 ,丰富了浪漫主义的艺术技巧 ,并使浪漫主义精神和浪漫主义表现手法 ,在诗篇中达到高度的统一 ,把浪漫主义艺术创作推向一个新的高峰。研究李白诗歌的艺术成就 ,重点应了解他的浪漫主义特色 ,才能真正得到李白诗歌的精髓 相似文献
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《礼记·学记》中有这样一句话:“知其心,然后能救其失也。”每个人都有自己的个性特点,所犯的错误也不尽相同,这就需要教育者,在遵循教育原则的前提下,区别教育对象,掌握具体情况及不同特点,因人制宜地开展批评,才能达到教育目的,收到好的效果。1.掌握思想基础。批评信息是通过人的思想认识产生强化作用。因此,思想觉悟、道德认识怎样,对能否顺利接受批评有着重要的关系。思想基础差的,大多不愿听批评意见,甚至闻过则怒;思想基础好的往往不忌讳别人的批评,闻过则喜。鉴于此,对前者的批评,就要注意策略,多用心计;对后… 相似文献
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本文通过对教练员的谋略过程、谋略原则和谋略的艺术等几个方面的分析 ,为教练员在竞赛和临场指挥中正确使用谋略提供理论依据与方法 相似文献
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“柔性化”——现代领导管理的发展趋势 总被引:1,自引:0,他引:1
当今时代是人性化的时代。随着社会的进步,社会成员自尊意识、民主意识增强,对现代领导提出了更高的要求,依赖硬权力进行领导的方式已经不能适应时代的要求,取而代之的是依靠软权力进行领导。这种“柔性化”领导不是靠外力或发号施令来管理被教育者,而是依靠人性解放、权利平等,唤起每个人当家作主的主人翁责任感,从而激发下属的内在潜力、主动性和创造精神。领导者强制权力的弱化1.从领导权的结构要素上更加注重权限。领导权主要是由权力、权利与权限构成。在这三个方面过去过分偏重于权力即权的强制力量,而忽视甚至放弃了对权利或权益、权… 相似文献