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901.
防空兵作战指挥对抗能力评估方法 总被引:2,自引:0,他引:2
作战指挥对抗在未来防空作战中的地位越来越重要,为科学评估防空兵作战指挥对抗能力,对防空兵作战指挥对抗系统进行了全面分析,建立了防空兵作战指挥对抗能力评估指标体系.并利用模糊数学的方法,建立该系统的模糊综合评价模型,从而为综合评估防空兵作战指挥对抗能力提供了一种方法.该方法能使定性描述定量化,客观地反映了防空兵作战指挥对抗能力的真实情况,具有一定的参考价值. 相似文献
902.
建立健全军队干部考核评价体系,必须以科学发展观和正确的政治观为指导,建立与完善军队干部考核评价主体体系、内容体系、方法体系以及相关制度措施。 相似文献
903.
习主席在军委基层建设会议上指出,“时代变了,对象变了,教育必须跟着变”“要更新教育理念,优化教育内容,改进教育方式”。贯彻落实习主席重要指示,提高思想政治教育的针对性和实效性,就要在“变”和“改”上下功夫,走好新时代思想政治教育入“心”之旅。 相似文献
904.
“组织国防动员前沿问题研究,持续加强国防动员信息系统建设,扎实开展国防动员潜力统计调查,完成与战区、军种动员需求对接……”近日召开的广东省军区党委扩大会上,一份国防动员工作成绩单成为热议话题。与会代表一致认为,新年度要着眼广东地处特殊区位和担负的职能使命,充分发挥广东经济、信息、科技等方面优势,按照“聚焦备战抓准备、改革创新理机制、紧贴规划抓建设、开拓进取求突破”的思路,紧前推进、狠抓落实,推动新年度国防动员工作提质增效。 相似文献
905.
习主席在中央军委基层建设会议上明确指出:“探索构建新时代思想政治教育体系,提高教育针对性和实效性。”时代变了,对象变了,教育必须跟着变。当前,外部环境条件、官兵成分结构、部队组织形态等发生深刻变化,思想政治教育的任务更加迫切而艰巨。如果不主动应对新时代的新问题,思想政治教育的针对性和实效性就难以保证与提高。影响新时代基层思想政治教育提质增效的因素有很多,关键环节主要有三个,分别是教育者、教育内容和教育方式。 相似文献
906.
舰船目标一维距离像的方位敏感性是利用一维距离像开展雷达目标识别的难点问题。针对该问题,首先根据舰船目标一维成像的机理和特点,分析并验证了舰船目标一维距离像复高斯分布的统计特性;然后,在此基础上利用K-S假设检验对距离像方位角进行自适应分帧,使得每帧的距离像数据符合同一复高斯分布,而帧帧之间的数据符合不同分布;最后,针对分帧后距离像数据的统计分布,利用Bayes分类器进行5类舰船目标识别实验。实验结果表明:自适应分帧算法不仅提高了舰船目标的识别率,还能显著降低识别运算量和存储量。 相似文献
907.
对网络安全实验平台映射问题进行形式化描述,提出基于K-划分的映射方法,其核心思想是为了尽量减少占用网络资源,尽可能将逻辑拓扑紧密连接的节点映射到同一台交换机上。基于K-划分的映射方法采用贪心法确定初始划分状态,根据评价函数进行节点移动,对生成的子图进行算法迭代,直到所有子图的节点数量不大于物理拓扑端口容量为止。基于K-划分的映射方法弥补了K-L算法中初始划分状态选取的任意性对最终结果产生较大影响的缺陷,实验结果表明该算法的求解时间远小于遗传算法,能在较短的时间内得到映射结果。 相似文献
908.
针对复合材料舵翼骨架与蒙皮连接,设计了两种T型连接结构,并对其在波浪砰击载荷作用下的极限承载特性进行了试验研究。根据结构承载特点,提取典型局部试验缩比模型,给出了均布压力下T型连接试验载荷等效方法。试验比较了两种T型连接的承载特性差异,研究了跨距对T型连接初始刚度、极限破坏载荷以及极限承载弯矩的影响规律。试验结果表明:构型A存在明显的初始破坏,但极限破坏载荷大于构型B;极限承载弯矩基本不随跨距改变,可作为不同跨距、不同构型T型连接优劣衡量标准。最后,基于试验结果、载荷等效与缩比原则,提出了T型连接承载特性评价方法。 相似文献
909.
开展清洁生产水平评价标准化工作,是开展清洁生产工作的基础,是实现兵器行业节能减排目标的技术支撑之一。本文分析了兵器行业清洁生产水平评价工作的现状与问题,讨论了兵器行业清洁生产水平评价标准的制定原则,介绍了兵器行业清洁生产水平评价标准体系的构成,并提出了当前开展兵器行业清洁生产水平评价标准化工作的几点建议。 相似文献
910.
机械系统状态监测特征参数评价与选取 总被引:1,自引:0,他引:1
根据机械不同异常状态出现的频率和危害度的大小,引入状态权值,建立了特征参数总体敏感性和稳定性的评价指标,采用专家系统设计思想,编写了机械状态监测特征参数评价与选取应用软件,实现了特征参数的自动选取以及对特征参数和机械状态数据的有效管理。 相似文献