消防宣传的人文视角

以沃尔夫的“空汽油桶”理论为例,将消防宣传与语言思维这两个似乎无关的领域结合起来,指出习惯性思维、行为与语言的关系,提醒人们对误导行为的情景命名要予以重新认识。将语言的力量、人类习惯性思维、预防火灾之间的关系做一个尝试性的探讨,旨在提醒宣传人员更好地运用语言这一介质进行消防宣传。     

和谐社会视角下的核电安全发展与应急管理

随着中国现代化建设事业的不断深入,党中央提出将构建社会主义和谐社会作为一项十分重要的战略任务。社会和谐是和谐社会最为核心的价值,也是有中国特色社会主义的本质属性。美国前原子能委员会主席西博格在《人与原子》一书的序言中指出:“毫无疑问,没有核能,人类文明的发展将趋向停滞;有了核能,不仅可使人们的生活得到改善,而且将使人类进入一个协调的不断进步的新时代。”作为国家基础性的战略产业之一,核电的安全发展与社会和谐之间的关系休戚相关:一方面,核电的安全发展是社会和谐的必然要求与重要促进力量;另一方面,社会不和谐因素对核电的安全发展提出了严峻的挑战。因此,我们要以社会和谐为导向,推动核电的安全发展,加强应急管理,应对可能发生的核电突发事件。     

优势视角下的大一新生抗逆力研究——以S大学为例

抗逆力的提升对应对学业、人际、情感等逆境具有重大意义.本研究通过对S大学333名一年级新生进行抗逆力调查,发现:多数新生抗逆力水平呈中等偏上;抗逆力水平受到民族、专业、专业意愿、生源地、家庭类型、身份类型影响.针对抗逆力现状,运用优势视角理论,提出相关建议,以期提升大一新生抗逆力,促进其更好地融人大学生活.     

流动儿童城市人角色认同与家庭社会经济地位的关系:社会支持的中介作用

采用家庭社会经济地位问卷、肖水源编制的社会支持评定量表(SSRS)和城市人角色认同问卷,对重庆市6所中小学的547名学生进行问卷调查,考察家庭社会经济文化地位与流动儿童角色认同的关系,探讨社会支持在其中的中介作用。结果表明:(1)流动儿童与城市儿童的城市人角色认同不存在显著差异;(2)不论是流动儿童还是城市儿童,社会支持在家庭社会经济地位与城市人角色认同之间均起部分中介作用。     

又一次突破

正看到最新的《兵团建设》第二届中国——亚欧博览会特刊,感觉非常好。翻看这期杂志我有三点感触,首先是图片报道有了大的进步,图片视角较以前更新、更有地域特色,让基层干部职工感觉很亲切;其次是每一篇文章都立足实际,靠发展、创新、务实打动读者;第三是思路创新,图片新、文稿新、视角新、策划新,整体性越来越强。     

换个视角看巨石

一块巨石随着山洪暴发轰然而下，正好堵在小镇的街口，镇上的人们很不喜欢这块挡道的巨石．但想尽办法也移不开这个庞然大物。一天，镇上来了一位云游的高僧。镇上的人们向高僧请教移石之法，高僧看看巨石，凝视不语。于是人们很失望地相继散去。但是，第二天早上，有人发现巨石上出现了四个大字：镇街之宝!那字笔力雄劲．气势非凡，加上巨石这个载体，更显得浑然一体，令人赏心悦目。     

转换视角看先进性教育成效

勿以“少数标准”看成效。不少同志认为,先进性教育的成效就是要看树立了多少典型、评出了多少先进、涌出了多少模范,视少数领导干部、标杆分子的言行转变为教育的最终成果,把广大党员群众置于教育对象之外。江泽民同志强调:在党的群体之中,我们教育和提高的主要对象是最广大群众、是全体党员,而不是一部分人,更不是少数人。“调动最大多数人的积极性创造性,对党和国家事业的发展始终是最具有决定性的因素”。如果我们的教育活动仅服务于部分人或少数人,那么,就算它再生动活泼,感染力再强,也不可能有明显成效。因此说,在看待先进性教育成效…     

陕西某预备役炮兵团开展向驻地留守儿童献爱心活动

前不久,陕西某预备役炮兵团一行6人,在团领导的带领下,来到驻地塔坡小学,为10名留守儿童送去了学习用品和书籍。这是该团积极开展"为民服务零距离、向留守儿童献爱心"活动的又一实际举措。近年来,该团在完成常规的军     

儿童视角下小学语文选材的文道统一

语文教材是学生获得知识与技能,培养文学素养和养成良好习惯的凭借,是形成情感态度价值观的载体。小学阶段的儿童年龄跨度较大,因此对于教材中课文的甄选显得极为重要,不仅要考虑儿童的身心发展阶段还要关注到对于知识与技能的传授,以及情感态度价值观的培养。文章以部编版教材中第一学段（一至二年级）部分课文为研究对象,从儿童视角出发,分析探讨语文教材中“文”的体裁和内容及“道”的叙说方式,文章认为在小学语文教材选材上既要注重“文道统一”,又要关注“文”与“道”的儿童视角。     

血色童年——全球“娃娃兵”大透视

目前,全球总共约有5万名“娃娃兵”正在转战沙场,整天过着刀光剑影的日子;也有人估计,实际数目可能有20万名。不管你称他们为“娃娃兵”也罢、“儿童战士”也罢,派他们上战场,就严重违反联合国日内瓦条约和联合国儿童权利条约。