基于稀疏贝叶斯学习的DOA估计

针对基于l1范数约束的稀疏表示DOA(Direction Of Arrival)估计算法对初始参数较为敏感的问题,提出了一种基于稀疏贝叶斯学习的DOA估计算法。首先通过信号来波方向的空间采样构造冗余字典,将阵列信号处理中的DOA估计信号模型转化为压缩感知中的稀疏重构信号模型。然后基于经验贝叶斯推理的方法,将待估计的稀疏系数值用方差未知的联合高斯分布描述,而未知的方差值决定了待估计系数的稀疏性。通过观测数据估计得到未知的方差,进而得到信号的DOA估计值。仿真结果表明,提出的算法有较高估计精度,并且对非相干信源和相干信源都具有较好的估计性能。     

理论学习“四真”

真学——解决好“思想摆位”问题。一是在态度上实现“要我学”向“我要学”的转变。要切实增强历史责任感,真正把学习作为一种政治责任,作为一种精神追求,作为一种思想升华。要把理论学习作为提高任职能力的必然要求,做到深学、笃行,要带着净化灵魂的愿望学、带着履行职能的责任学、带着官兵反映强     

战士眼中的“生命线”密码

铁打的营盘流水的兵,战士还是年轻的战士,而我们的基层政治工作的内容和方式方法却存在"年岁"渐长的烦恼。战士是军队的细胞,是构成战斗力的最基础单元。当光荣传统和滚滚向前的时代车轮发生摩擦、碰撞的时候,政治工作还能不能"磨砖对缝"地砌好我们的钢铁长城?怎样在保护好政治工作这条生命线的同时尽量填平"代沟"呢?我们的战士们有自己的看法。     

锻造能打胜仗的政治机关干部队伍

我部着眼建设"对党绝对忠诚、聚焦打仗有力、作风形象良好"的政治机关干部队伍,按照"传统与新型相融合、军事与政工相结合、课堂与战场相对接"思路,分期分批选拔预任政治机关干部集中轮训,着力提高掌握思想、抓建组织、服务中心、帮带解难、言传身教五个方面能力。近3年培训预任的政治机关干部95%以上成为各级业务骨干。一、按照"集智攻关,资源优化"思路破解集训矛盾问题。一是教材体系化。区分基本理论、基本法规、基本业     

人生有三件事不能俭省

无论世界变得如何奢华,我还是喜欢俭省。这已经变得和金钱没有很密切的关系,只是一个习惯。我这样说,实在是因为俭省的机会其实很廉价,俯拾即是遍地滋生。比如不论牙膏管子多么丰满,但你只能在牙刷毛上挤出1.5到2厘米的膏条,而不是1尺长。因为你用不了那么多,你不能把自己的嘴巴变成螃蟹聚会的洞穴。再比如无论你坐拥多少橱柜的衣服,当暑气蒸人的时候,你只能穿一件纯棉的T恤衫。如果把貂皮大衣捂在身上,轻者长满红肿热痛的痱毒,重了就会中暑倒地一命呜呼。俭省比奢华要容易得多,是偷懒     

留在杨业功纪念馆前的誓言

为推动第二批党的群众路线教育实践活动深入开展,4月初,安徽省军区组织团以上领导干部到第二炮兵某基地杨业功纪念馆参观见学,感悟“军中焦裕禄”杨业功的崇高精神和优秀品格,对照英模人物深化学习教育效果。参观结束后,省军区组织了现场教学,讲评了教育实践活动学习教育、听取意见环节的情况,部署了查摆问题、开展批评环节有关任务。     

学习贯彻习主席系列重要讲话精神笔谈（一）深化兵役工作调整改革为实现强军目标输送优质兵员

自今年4月总政印发《关于进一步把学习贯彻习主席系列重要讲话精神引向深入的意见》以来,省军区系统持续兴起学习贯彻热潮。切实把习主席系列重要讲话精神作为科学指南和根本遵循牢固确立起来,贯彻到部队和国防后备力量建设的各领域和全过程。着眼抓好学习普及,从本期开始,编辑部推出《学习贯彻习主席系列重要讲话精神笔谈》专栏,集中刊发各级结合工作、联系实际的思考体会。敬请读者关注。     

用好“看家本领” 投身强军实践

习主席强调指出,领导干部务必学点哲学。军区政治委员魏亮在军区第一期团以上领导干部学习贯彻习主席系列讲话精神理论轮训班动员辅导时强调,领导干部要努力掌握马克思主义哲学看家本领,深刻领会习主席系列讲话蕴含的马克思主义哲学思维,不断提高思维层次和工作方法,引领部队全面建设科学发展。     

变革强军铸铁拳建功南海当先锋——学习贯彻党的十八届三中全会精神的主要做法

党的十八届三中全会召开后,海军某驱逐舰支队紧贴部队处于转型发展关键阶段的实际,坚持把学习贯彻全会精神作为坚定变革信心、理清变革思路、推进变革强军的重大任务来抓,着力引导官兵高扬改革风帆、投身强军实践,奋力锻造全面过硬的“海上铁拳”,有效促进了各项使命任务的圆满完成。     

扎实开展“战斗力标准”大讨论活动

能打仗、打胜仗,是习主席对军队讲得最多的要求。开展“战斗力标准”大讨论,是贯彻落实习主席重要指示,进一步用强军目标凝聚意志和力量,激励广大官兵积极投身强军兴军伟大实践的重要举措。一、凝聚共识,抬高起点在前期检查调研中了解到,刚开始组织讨论时,部分同志并不是特别重视,认为这就是一次例行陛的活动、一次简单的学习交流,时间到了任务结束,过程走完活动搞完。解决好思想认识的问题,是搞好大讨论活动的首要前提,这就要求动员要全程搞、学习要经常抓,