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141.
陈杰  孙腱 《中国民兵》2014,(7):54-55
习主席强调指出,领导干部务必学点哲学。军区政治委员魏亮在军区第一期团以上领导干部学习贯彻习主席系列讲话精神理论轮训班动员辅导时强调,领导干部要努力掌握马克思主义哲学看家本领,深刻领会习主席系列讲话蕴含的马克思主义哲学思维,不断提高思维层次和工作方法,引领部队全面建设科学发展。  相似文献   
142.
张超 《中国民兵》2014,(11):23-23
习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结中提到的“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源”、这让人不禁联想到一则故事。西晋时广州石门有一泓泉水,名日“贪泉”,传说谁喝了谁就会变得贪得无厌。  相似文献   
143.
习主席提出的党在新形势下的强军目标,明确了军队各项建设和工作的聚焦点着力点。强军大舞台,也是作风大考场。十八大以来,我们坚决贯彻习主席关于改进作风的一系列重要指示,扎实开展“学习贯彻党章、弘扬优良作风”和党的群众路线教育实践活动,在坚强党性上下功夫,在查纠问题上使狠劲,在深化转化上求实效,为全面推进强军实践提供了坚强有力的作风保证。  相似文献   
144.
习主席强调指出,反对奢靡之风,要着重狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气。中央军委《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》也明确要求,在反对奢靡之风方面,纠治铺张浪费、公款大吃大喝,以及以各种名义用公款相互宴请。公款吃喝宴请,既是群众深恶痛绝、反映强烈的“四风”之一的奢靡之风的突出反映,也是引发享乐主义、贪占堕落的重要根源。坚持党的群众路线,密切联系群众,必须坚决纠治公款吃喝宴请的歪风。  相似文献   
145.
《政工学刊》2014,(2):82-83
《关于费尔巴哈的提纲》(以下简称《提纲》)是马克思1845年春旅居布鲁塞尔时写作的。《提纲》着重论述了科学的实践观,并以此为基础阐述了马克思主义哲学的一系列观点。恩格斯称《提纲》是“包含着新世界观的天才萌芽的第一个文献”。  相似文献   
146.
能打仗、打胜仗,是习主席对军队讲得最多的要求。开展“战斗力标准”大讨论,是贯彻落实习主席重要指示,进一步用强军目标凝聚意志和力量,激励广大官兵积极投身强军兴军伟大实践的重要举措。一、凝聚共识,抬高起点在前期检查调研中了解到,刚开始组织讨论时,部分同志并不是特别重视,认为这就是一次例行陛的活动、一次简单的学习交流,时间到了任务结束,过程走完活动搞完。解决好思想认识的问题,是搞好大讨论活动的首要前提,这就要求动员要全程搞、学习要经常抓,  相似文献   
147.
建设过硬党员队伍,是加强各级党组织建设、推动部队建设科学发展的基础保证。作为旅团党委,要紧密结合部队正在开展的党的群众路线教育实践活动,以中共中央《新形势下发展党员和党员管理工作意见》为依据,围绕控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用等要求,严卡“四道杠”,切实抓好党员队伍的发展管理工作。  相似文献   
148.
在第二批党的群众路线教育实践活动进入关键环节,习主席到兰考调研指导并发表重要讲话,要求全党大力学习弘扬焦裕禄精神,继续推动教育实践活动取得实效。兵马未动,粮草先行。对实现强军目标而言,开展党的群众路线教育实践活动,正风肃纪,营造良好的政治氛围,就是粮草,是精神之食粮。我们要认真学习贯彻习主席重要指示,从焦裕禄身上吸取精神养分,立身做人为官,以一名共产党员的政治担当,深刻把握实现强军目标与开展教育实践活动之间的内在联系,以更加昂扬的斗志、更加自觉的行动、更加务实的作风、更加有力的举措抓好各项工作,推进部队建设快速健康发展。  相似文献   
149.
批评与自我批评是我们党的三大作风之一,是我们党坚持真理、修正错误、增进团结的有力武器。进行严肃认真的批评与自我批评,是开展党的群众路线教育实践活动的重要内容,是反“四风”的一把利器。正确开展批评与自我批评,需要辩证处理以下几个关系。  相似文献   
150.
为扎实推进“好读书、读好书、读书好”活动深入开展,第二炮兵驻洛阳某通信团认真贯彻习主席系列重要讲话精神,坚持以文化人、以文育人,着力在抓好教育引导、跟进服务和实践转化上破解难题、推动落实,帮助官兵提高读书认识、拓展知识视野、健康生活情趣、纯正价值追求,为更好地引导官兵自觉投身强军实践输入了正能量。  相似文献   
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