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111.
C4ISR系统信息的军事价值评估 总被引:12,自引:6,他引:6
C4ISR系统信息的军事价值评估是一个热点而又富于挑战性的问题.本文首先引入相对知识的概念,然后运用相对知识对信息优势和制信息权进行了数学描述.在此基础上,通过一个C4ISR系统信息的军事价值评估实例,给出了相应的评估方法和评估过程. 相似文献
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强化信息主导观念,进一步提高科技信息动员能力.未来作战信息对抗程度将更加激烈,我夺取和保持"制信息权"的难度将进一步增大.因此,国防动员系统要牢固确立信息主导观念,充分利用地方科技信息优势和人才资源,加强信息技术领域动员建设,完善信息动员方法手段,切实提升国防动员准备的科技含量.一是认真搞好科技信息人员潜力调查. 相似文献
114.
为解决战时野战维修装备编配多方案优选困难问题,实现编配方案的合理化选择;首先在分析优选编配方案的数据基础上,构建了多方案优选指标体系;然后利用熵权方法计算了优选指标的权重和标准化数据;最后利用双基点法构建了优选模型,并计算了各方案的优属度,确定了最优编配方案. 相似文献
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116.
现代信息化战场,作战空间已从陆、海、空进一步延伸到外层空间。随着科学技术特别是信息技术的迅速发展,卫星等空间信息系统在情报侦察、预警探测和信息传递等领域发挥的作用越来越大,空间力量正成为一支重要的战略力量,并为各国竞相优先发展。当前,空间领域的斗争越来越激烈,空间制信息权已成为 相似文献
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世界新军事变革孕育出来的最伟大理论成果之一是信息战理论。近年来,美国、俄罗斯、英国、法国、德国、日本、韩国、澳大利亚、印度等国家的军队,都在大力研究信息战,并且取得了累累硕果。在信息战的应用概念中,形成了两个大有市场的作战概念:绝对制信息权(TID)和网络中心战(NCW)。TID是具有绝对地获取正确信息的能力和优势,而NCW实质上是对TID概念的补充。同时根据美国国防部给国家层次上的信息战下的正式定义和美国陆军信息战的定义可知:信息战的军事理论实质就是夺取信息优势。一、信息优势的实质何谓信息优势?美国的权威性军事文… 相似文献
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我国师生不享有信仰宗教权的法律思考 总被引:1,自引:0,他引:1
顾华祥 《兵团教育学院学报》2001,11(1):10-16
依据《宪法》和《教育法》的具体规定.国家实行教育与宗教相分离。我国教育制度所包含的教育机构的一切学生和教师都没有信仰宗教的权利。教师和学生信仰宗教必然影响国家教育方针的贯彻实施.必然破坏国家教育制度,必然违反我国《宪法》和《教育法》和有关法规、政策的相应规定,这是我国《宪法》所严厉禁止的行为。 相似文献
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120.
针对目标威胁评估问题,提出了一种基于主客观组合赋权的变权TOPSIS弹道目标威胁评估模型。在利用层次分析法得到指标主观权重、利用熵权法得到客观权重的基础上,基于差异系数得到了威胁评估指标的主客观组合权值。通过引入变权理论的惩罚与激励机制,对传统组合赋权TOPSIS算法的权重计算方法进行了改进,改进后的模型能够根据目标状态参数随时间变化动态地对各项指标权重进行惩罚或者激励,实现了权重的动态调整,充分考虑了主观因素和客观因素对评估结果的影响。通过具体案例验证了模型的可靠性。威胁评估结果表明,改进后的模型更加注重目标各指标间的相关性,而且克服了常权决策带来的偏差,有效提升了弹道目标威胁评估的可靠性、准确性。 相似文献