国防教育是高校素质教育中不可缺少的重要环节

国防教育是高校教育的重要组成部分,是爱国主义教育的重要内容.面对风云变幻的国际形势和现代科技进步所带来的社会变革的挑战,我国的高等教育面临着如何培养适应现代化建设所需要的高层次人才这样一个重大课题.     

陈树湘：长征中第二个红军师长牺牲始末

湘江血战,尽显英雄本色。陈树湘率领红34师完成掩护任务后,被敌截断去路,孤军奋战18天,战至弹尽粮绝,除少数红军官兵侥幸突围外,其他指战员都壮烈牺牲。笔者是土生土长的道县人,有幸从事党史研究工作,对陈树湘当年转战、牺牲的经过,有初浅的了解。不久前,     

试论学生军事训练方针

教育部、总参谋部、总政治部制定的《学生军事训练工作规定》明确规定:我国学生军事训练的方针是"着眼时代特点、遵循教育规律、注重实际效果、实施分类指导"。正确理解这一方针,对于把握学生军训方向、提高学生军训质量、推动学生军训深入发展,具有重要意义。     

我国海防教育面临的主要问题与对策

海洋是国家安全的主要方向。海上安全维系着国家未来重大的生存和发展利益,没有海上安全就没有国家安全。过去,我国所受到的外来侵略主要来自海上;现在,国家在安全上所受到的主要威胁依然来自海上。要保障国家的安全,首先要重视海上的安全。从1840年开始,日、英、美、法、德、意、奥等国的军队,从海上入侵我沿海地区竟达470余次之多,从辽     

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沈阳军区黑龙江省北安市人武部在投资改善装备仓库硬件设备的同时,注重抓好管理人员的思想教育,做到警钟长鸣,安全常记。建库40多年来,没有发生一起安全责任事故,连续5年保持了沈阳军区"甲级仓库"标准。(于云志李胜福)     

潍坊市少儿国防教育开展红火

近年来,山东省潍坊市奎文区人武部充分发挥省级少年国防教育基地——金宝乐园的阵地功能,定期组织少年儿童到乐园进行国防教育宣传活动,使广大少年儿童在轻松活跃的实践氛围中增长了国防知识,在娱乐中接受革命传统教育,引导他们从小萌生爱军报国的思想,为将来建设和保卫祖国打下了坚实基础。     

新中国军事技术院校研究生教育的兴起——兼论哈尔滨军事工程学院研究生教育

一、新中国军事技术院校研究生教育的兴起 新中国军事技术院校研究生教育与建国初期国际政治、军事格局和人民海军现代化建设密切相关.新中国成立后,毛泽东原计划1951年前后解决台湾问题,但是朝鲜战争的爆发,以及美国借机介入台湾问题,干涉中国内政,这一计划被迫推延.毛泽东强烈地意识到,解放台湾,最根本的问题是国防实力."我们是弱国,不是强国.美国怕苏联,但是不怕我们",收复台湾,唯一可行的办法就是"把自己建设强大"(<毛泽东外交文选>,263～274页,北京,中央文献出版社,1993).为此,人民解放军及时调整发展战略,"陆军继续复员,加强海、空军建设".     

杨至成与人民军队后勤院校建设

杨至成,1903年出生,贵州三穗人,侗族,黄埔军校第5期毕业,1926年加人中国共产主义青年团,1927年转入中国共产党并参加南昌起义.土地革命战争时期曾任红4军副官长、红军总兵站主任、中革军委总供给部部长兼红军供给学校校长、红一方面军后勤部部长等职.抗日战争时期曾任中央军委总供给部部长兼黄河两延卫戍司令员等职.解放战争时期曾任东北民主联军后勤部政委、第四野战军军需部部长兼中南军区军需学校校长.     

聂荣臻元帅为《中国工农红军第一方面军史》倾注无限深情

聂荣臻元帅为<中国工农红军第一方面军史>(以下简称<红一方面军史>)倾注满腔心血和无限深情.2008年是这部史书成书出版15周年,2009年是聂帅诞辰110周年.     

“墨菲法则”的启示

“如果有两种选择,其中一种将导致灾难,则必将有人会做出这种选择。”这看似荒诞实则精辟的论断就是“墨菲法则”。