大思政格局下党史教育融入高职思政课的教学实践与思考

中国发展日新月异,早已摆脱了百年前积贫积弱的景象,今天中国取得的发展离不开共产党英明领导。1921年建党至今,中国共产党带领全国各族人民经历了艰苦卓绝的斗争才换来了中国如今的繁盛。当前高职思政教学也应当立足于大思政格局,在教学中融入党史教学,让学生了解中国共产党的发展历程,了解今天的幸福生活来之不易,从而为社会培养出更高素质的专业人才。     

党史融入高职院校学生理想信念教育的路径研究

本文基于《大学生党史融入理想信念教育情况》的问卷调查,得出党史融入高职院校学生理想信念教育的必要性。利用党史广阔丰富、生动具体、真实动情的特点,通过向高职院校学生讲好中国共产党丰富的历史,本文提出拓宽红色党史的传播途径、挖掘地方的红色党史、加强党员教师教育辐射作用、结合新时代高职院校学生群体特点有效拓展党史育人等路径,增强高职院校学生树立正确的理想信念,传承红色文化精神。     

对改进成人高校党史课教学的一些思考

做为高校理论课程的中共党史的教学必须以“把历史实践上升到理论高度,注重理论与实践的结合”为重点;必须注重思维的逻辑性和条理性,以深刻揭示党史中历史事件之间的内在联系,抓住问题的实质;必须注重学生的思想动向,辨别是非,解疑释惑,正确解决学生深层次的思想认识问题。     

挖掘党史军史“富矿”传承红色基因聚力备战打仗

习主席多次强调,加强党史军史和光荣传统教育,确保官兵永远听党话、跟党走。要把红色资源利用好、把红色传统发扬好,教育官兵学传统、爱传统、讲传统,始终保持老红军本色。贯彻习主席的重要指示,亟需搞好党史军史研究,挖掘我党我军历史这座"富矿",学习历史、铭记历史,汲取深刻启示和丰富营养,确保部队召之即来、来之能战、战之必胜。一、党史军史研究要始终确保部队备战打仗的正确政治方向(一)党史军史研究要寻根溯源,牢记初心使命。     

南京政治学院“党史军史论坛”剪影

为深入学习贯彻中共中央、中央军委和习近平主席关于党史军史工作和党的作风建设的指示要求,3月15日,南京政治学院举办第一届党史军史论坛——"党史军史研究与党的作风建设"主题研讨会。来自中央党史研究室、军事科学院、国防大学、北京卫戍区、西安政治学院、全军各大单位编研部门的领导和专家以及全军第四期     

大力加强新形势下涉史舆论引导能力建设

当前涉史舆论多元复杂,潜在而深刻地影响着人们的政治信仰、思想意识和行为选择.因此,必须加强党史军史宣传教育和涉史舆论引导,改进和创新方法手段,抢占思想高地,打好涉史舆论引导仗.     

新形势下要高度重视加强党史军史研究

党史军史工作是党和军队事业的重要组成部分,是军队建设一项具有全局意义的基础性、长远性工作。当前,我军建设所处的历史条件、社会环境和肩负的使命任务发生了深刻变化,要站在巩固党的执政地位的高度、站在实现“强国梦”和“强军梦”的高度、站在文化强国的高度,加强和改进新形势下军队党史军史研究工作,促进军队建设沿着强军目标科学发展。     

党史教育融入高校思政课教学：价值意蕴与优化路径

党史是讲好高校思政课的宝贵资源。党史教育融入高校思政课教学有利于强化大学生对马克思主义理论的认知,增强对中国特色社会主义的信念,切实肩负起实现中华民族伟大复兴的中国梦。针对党史教育理解浅层化、党史文化活动建设力度不足、忽视学生的教学主体性的问题,提出要从“知”入手,发挥思想政治理论课主渠道作用;从“情与意”入手,加强校园文化活动建设;从“信与行”入手,发挥教师的积极性与创造性。从而实现党史教育深度融入高校思政课教学,赋能大学生思政教育工作。     

党史教育赋能大学生政治信仰的实践路径

政治信仰对人生观形成有着极其重要的影响。大学生的政治信仰问题是思想政治教育的核心。中国共产党百余年光辉历程凝聚了前人的艰辛奋斗,体现出共产党员的坚定信仰。把党史教育与大学生思想政治教育结合起来,能够对大学生正确政治信仰的树立起到促进作用。而对于高校思想政治工作者而言,要思考如何在思想政治教学中充分运用党史教育,以帮助大学生建立正确的政治信仰。     

关于做好党史军史研究工作的几点思考

自党史军史工作体系优化调整全面落地,构建起新的领导和工作体系以来,党史军史研究工作的使命任务更加艰巨、职能作用日益凸显、专业属性持续增强。面对如山重责,党史军史研究工作者应当以更加强烈的历史主动精神,担当作为、潜精研思,不断开创党史军史研究工作新局面。一要志存高远,做到“风物长宜放眼量”党史军史研究机构特殊的地位作用和艰巨的使命任务,要求研究人员不断提升政治境界、思想境界、道德境界,从而增强本领,赢得未来。要提高政治站位。军种党史军史研究机构虽属基层一线科研单位,却是全军整个党史军史工作体系中的基础和中坚,拥有直达军种机关、直面重要任务的渠道优势。