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821.
一、主动发挥"智囊"作用,为连队出谋划策。基层党组织发挥战斗堡垒作用,基层党员践行先进性标准,根本在于党委统领引导、把关定向。营党委与连队党支部相比,站的位置更高一些,视野更开阔一些,看问题更全面一些,把握方向更准确一些。要善于发挥这些优势,当好连队抓落实的“智囊团”。  相似文献   
822.
3月19日,受气温上升较快的影响,农九师团结农场上游突发洪水,1连、2连、3连等单位200多户职工承包的300多座大棚受到严重威胁……汛情就是命令。洪水到来时,党员民兵必须冲在最前面。不到半个小时,4连、5连等单位的200多名党员  相似文献   
823.
兵团一建     
兵团一建党委结合公司实际,组织公司广大党员认真学习、深刻领会、坚决贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神,动员和鼓舞公司全体职工振奋精神、勇于创新,进一步做好公司的各项工作。  相似文献   
824.
创新是军队发展进步的灵魂。以军利用国家和民族特有资源,开辟了独具特色的军官创新能力培养路径,取得了显著成效。借鉴以军的经验,我军应充分发扬民主,注重培养青年军事人才,弘扬先进军事文化,造就大批能够推动军队变革的创新型军事人才。  相似文献   
825.
领导干部述职述廉是党内监督的一项重要制度,也是加强对党员领导干部的监督、有效预防腐败的一项重要举措。为认真贯彻落实中央《关于党员领导干部述职述廉的暂行规定》,2006年,兵团结合实际制定了《关于党员领导干部述职述廉的暂行办法》(以下简称《暂行办法》),对述职述廉的内容、形式、范围、程序、方法、结果运用等方面作出明确规定和要求。《暂行办法》实施3年来,  相似文献   
826.
在新课程改革中着重提出要培养学生具有自主创新的思维能力,那么作为教师,首先应该思考如何去点燃学生创新思维的火种.学生的任何思维活动都是由“疑“开始的,又在解决“疑“中得到发展,教师要充分认识到这一点,在教学中恰当有效地引导,对于启发和推动学生积极思考、促使其加深理解基础知识、培养良好的思想品质、开启学生的创造性思维有十分重要的意义.……  相似文献   
827.
党的三大优良作风变成了“理论联系实惠、密切联系领导、表扬与自我表扬”。这是群众对某些领导班子民主生活会的讽刺。的确,我们有些领导班子民主生活会质量不高,达不到批评教育党员干部的目的,如不尽快纠正,则影响党员干部形象,削弱党的战斗力。  相似文献   
828.
课堂教学效果很大程度上取决于学生的参与情况,这就首先要求学生有参与意识.加强学生在课堂教学中的参与意识,使学生真正成为课堂教学的主人,是现代数学教学的趋势.从斯金纳的“程序教学法“,布鲁姆的“掌握教学法“,布鲁纳的“发现法“,到我国育才中学的“八字教学法“,陶行知的“教学做合一原则“,卢仲衡的“自学辅导法“,顾冷沅的“青浦经验“,上海闸北八中的“成功教学经验“,都强调了学生参与的思想和意识.因此,由“应试教育“走向“素质教育“,我们应注意培养学生在课堂教学中参与意识.……  相似文献   
829.
江泽民同志在阐述“三个代表”重要思想时特别强调 :“全党同志特别是领导干部都要用‘三个代表’来指导自己的思想和行动。党的各项工作 ,都要坚持、体现和贯彻‘三个代表’的要求。”我们不仅要深入学习宣传“三个代表”的思想 ,更要发扬“知行统一”的好学风 ,迅速把它付诸实践 ,落到实处 ,化为各级党组织和每个党员的实际行动 ,而不能只把“三个代表”作为一个抽象的口号挂在嘴上。一、“三个代表”的资格是在实践中确认的“三个代表”是马克思主义建党学说的新发展 ,是对我们党的性质、宗旨和根本任务的新概括 ,它有着丰富而深刻的理论…  相似文献   
830.
党务问答     
认定不合格党员应注意区分哪些政策界限?认定不合格党员是一项政策性很强的工作,既要坚持党员标准,又要实事求是。认定中要注意区分以下政策界限:1.要把平时学习少,思想暂时跟不上形势,对党的路线、方针、政策不理解,同反对和抵制党的路线、方针、政策区别开来;2.要把由于基层党组  相似文献   
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