秉公用权聚兵心——记海军优秀党务工作者、东海舰队某支队政委马友

上海吴淞口,滔滔黄浦江从这里奔腾入海。一个共产党人的名字,从吴淞军港传遍万里海疆——他以立党为公、秉公用权的模范行动,实践全心全意的庄严承诺,保持共产党员的政治操守,树立起领导干部的良好形象。他,就是海军优秀党务工作者、东海舰队某支队政委马友。6月8日,海军党委做     

强化四种意识 做好四个表率

强化“政治责任”意识。在保持奋发有为的精神状态上做表率。江泽民同志指出：“我们要抓住机遇、用好机遇,保持奋发有为的精神状态。”要做到奋发有为,就要牢固树立坚定正确的政治信念,办事情要有政治头脑。在事关政治原则、政治方向的根本问题上,必须明理辩误,立场坚定,旗帜鲜明。说话要有政治分寸。对现实生活和工作中存在的矛盾和问题,不能人云亦云,随波逐流,偏听偏信,而要正确运用马克思主义的立场、观点和方法,去分析和回答,做到识大体、讲大局、听招呼、守规矩,自觉维护核心,保持高度一致。处理问题要有政治水平。     

严格自律——领导干部必备的从政品质

某首长在领导机关党课教育中讲到：“党员领导干部什么时候对自己要求严格了,什么时候就有地位;什么时候开始放松自身要求,什么时候就会逐步丧失地位。”道理讲得很朴实,却抓住了领导干部立身做人、为官从政的要害。领导干部任职岗位、工作性质、行为方式的特殊内涵,决定了在严格自律上反映的不仅仅是个人形象和修养问题,更是党性原则和人生观、价值观、世界观。简言之,时时处处事事严格自律,是领导干部基本的行为要求和必备的从政品质。     

从严治军领导干部要做好“五个表率”

“严明纪律,要从领导者严起。从严治军,领导者是关键。”领导干部率先垂范,成为部属的一面旗帜,就是无声的命令,可以对下级和部属产生巨大的感召力、影响力和说服力。人武部领导干部在从严治军创新实践活动中发挥哪些表率作用,我们有以下几点思考：     

践行“五个模范” 做好“四个表率”

江泽民同志指出,高级干部和高级领率机关一定要做贯彻落实十六大精神的模范、勤奋学习的模范、发扬优良传统的模范、遵守纪律的模范、增强团结的模范。各级政治机关干部践行“五个模范”的要求,关键是要做好“四个表率”。勤奋学习的表率。江泽民同志反复强调,加强学习是关系党     

人生大智慧

沉稳乃人生大智慧。如果缺乏沉稳,完全被外物和自己某种心理状态所支配,那么世间的沟沟坎坎都可能成为人生旅途中的陷阱或绊脚石。沉稳是建立在对客观事物的准确把握和对自身能力的自信上,表现得临危不乱、沉着应付、稳扎稳打。但在现实生活中,靠感情用事,不计后果,一时冲动,造成无穷后患者有之;一味想改变别人,期望大千世界与自己的意愿吻合,当事与愿违,便怒不可遏者有之;把握不住工作和生活的规律,遇事急躁,不能冷静处理者有之,等等。这些都是不能理智地看待事物、处理问题的表现,是为人处世之大忌。一个人要练就沉稳的秉性,必须时刻注意…     

骂声中有“金子”

人生在世,挨骂的时候总是有的。尤其是领导干部,管人管事是本职要求,背地里挨骂甚至当面挨骂不仅难免而且不少。那么,不论是老百姓还是领导干部,面对骂声又当如何呢?明朝的陈继儒在《小窗幽记》里说:“有人来骂我,分明了了知,虽然不应对,却是得便宜。”别人辱骂自己,不仅不生怨     

委属高校师生畅谈学习马祖光

北京航空航天大学杜玉波(党委书记):马祖光院士是“三个代表”重要思想的忠实实践者,是国防系统和我校师生学习的楷模,在高校开展向马祖光同志学习的活动具有重要的现实意义,北航要把这项活动深入地开展下去。马祖光院士和我校的杨为民教授一样,有着老一辈科学家和优秀党员的很多共同点,令     

浅谈国防教育的融合发展

国防教育是建设和巩固国防的战略性、基础性工程。推进和创新国防教育必须确立融合发展的新理念,把国防教育工作主动融入全民素质教育、社会主义文化建设和国防教育体制机制建设之中,努力提高国防教育科学化水平。     

在知恩知足知责中彰显领导干部品德修养

品德修养是领导干部永恒的实践课题,也是彰显领导干部思想境界的一面镜子。领导干部能否不计个人得失、不思个人走留、不向组织伸手,聚精会神干事业,一门心思抓落实,既是对领导干部党性的检验,也是对领导干部人品官德的考验。这里有三句话想与大家互勉共进：