炮兵团里的“五朵金花”

陕西某预备役炮兵团有5名预备役女军官，她们巾帼不让须眉，用娇嫩的双肩挑起了经济建设和国防建设的两副担子，处处彰显着对国防事业的高尚情怀，被官兵们亲切称为“五朵金花”。     

寄语和谐

“和谐”一词，是近年采使用最常见的用语之一。 “共建和谐社会”，“创造和谐生活”，“促进人与自然的和谐”……这些寄予了人们无限美好愿望的话语随处可闻，为初春带来一阵阵暖意和温情。     

探索实践互动式教育活动

互动式教育，是充分尊重官兵主体地位。坚持教育主客体双向交流、共同受教育的一种群众性自我教育形式，是丰富课堂教学模式、提高课堂教育质量的有效手段。是顺应时代发展要求、适应现代教育理论发展的必然趋势。目的是以促进人的全面发展为核心，让教育者与受教育者在互教互学、平等交流中促进官兵品格得以养成，情趣、爱好得以发展，精神生活得以丰富；寓教育于多种互动活动中，更加尊重官兵的主体地位、更加贴近官兵思想实际、更加符合官兵时代特点。简言之，互动式教育就是尊重差异、包容多样、平等交互、共同发展。     

方永刚精神的时代价值

伟大的时代孕育伟大的精神，伟大的精神推动伟大的事业。方永刚是在全党全军深入学习贯彻科学发展观、党中央正在实施马克思主义理论研究和建设工程的实践中涌现出来的先进典型。胡主席称赞他深入学习党的理论、坚定信仰党的理论、积极传播党的理论、模范践行党的理论，具有高度政治觉悟和高尚师德师风，这是对方永刚同志先进事迹精神实质的深刻揭示。作为方永刚多年的战友和领导，我就方永刚精神的时代价值谈几点认识。     

指导员如何增强人格魅力

对人领导是软性的，单纯依靠法规制度是不够的，很大程度上领导者的人格魅力对部属影响力更大。所谓人格魅力，是指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的能够吸引人的力量。美国著名成功心理学大师拿破仑·希尔博士有句名言：“真正的领导能力来自让人钦佩的人格。”指导员如何增强自己的人格魅力呢？     

略谈“八荣八耻”批评观

批评与自我批评历来是我党的优良传统,是党内生活原则性战斗性的本质体现,是不断坚持真理、修正错误,保持党的生机和活力的有效途径。可是,批评与自我批评如果不讲实话,而是空话、套话一大堆,胡话、乱话一箩筐,不但收不到效果,反而会适得其反,对己无所助益,对人伤害感情,对班子破坏团结。开展党内批评与自我批评,应该坚持相应的“八荣八耻”批评观。     

领导干部要带头改进作风

胡总书记在中纪委七次全会上的重要讲话，突出强调要从八个方面加强领导干部的作风建设。这对于推动部队全面贯彻落实科学发展观、加强领导干部作风建设、保持和发展党的先进性，具有重大的现实意义和深远的历史意义。我们一定要深入学习领会讲话的精神实质和深刻内涵，进一步统一思想、转变作风，为促进部队全面建设发挥更大作用。     

坚定党员干部理想信念的思考

理想信念是人们政治信仰和世界观在奋斗目标上的具体体现。树立坚定的共产主义理想信念,是我们党按照“三个代表”重要思想的要求,永葆无产阶级先锋队性质,坚持全心     

处理好特殊管理体制和市场机制的关系 为兵团事业发展注入新的活力

农牧团场是屯垦戍边事业的基础,是兵团建立新体制新机制的关键环节。兵团党委第一次较完整地提出了农牧团场既适应社会主义市场经济要求,又符合团场管理体制和兵团特点的体制和机制,我们必须加深理解并在农牧团场深化改革的进程中贯彻执行。     

科技创新带头人

“人生是短暂的,而事业却是永恒的。最大的幸福莫过于用短暂的人生去夺取事业上一个又一个胜利。”30年来,全国先进工作者尹飞虎是这