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781.
把握“新”字,用不断创新来激发学习欲望。一)学习新成果。紧紧抓住“三个代表”重要思想与时俱进理论品质,跟踪理论发展的走向,坚持用党的理论的最新发展、论界研究的最新成果,解释和回答广大官兵在工作学习中遇到新情况和新问题。(二)交流新经验。借助基层的小报纸、广播、小橱窗等工具,定期举办“三个代表”重要思想学习研会,开展心得交流、热点难点辩论等活动,为官兵交流学习验提供舞台。积极鼓励官兵交流学习的新体会,介绍学习的方法,共享手中的好资料,共同提高学习的质量和水平。三)运用新方法。坚持把学习教育与社会实践结合起来,有… 相似文献
782.
一、抓好理论学习环节,增强教育的自觉性。深入学习党的三代领导核心和胡主席关于保持共产党员先进性的重要论述和有关文件,掌握好思想武器,是搞好保持共产党员先进性教育的前提和基础。因为思想理论素质是领导素质的灵魂,思想理论上的提高是根本的提高。所以,在保持共产党员先进性教育中,要采取集中学与个人学、领导讲课与观看录像、座谈讨论与交流体会相结合的方法,组织党委机关干部认真学习党章、三个代《》《“表”重要思想党建理论学习纲要》、《保持共产党员先进性教育党课参考教材、保持共产党员先进性教》《育读本》等书籍,切实吃透… 相似文献
783.
共产党员的先进性,是党员干部这一特定身份的人所应当具有的。在不同的历史时期,它有着不同的内涵和要求。由于每个党员干部面临的环境、条件和任务不同,党员先进性的实现形式也就不同,这就要求我们每个党员干部自觉带头创造性地执行党在不同时期的路线、方针、政策,执行军队的条令条例和各项规章制度,通过不同的职业岗位、劳动形式,把党员先进性的本质要求,贯彻和体现到党和军队的全部工作中,充分发挥好党员干部的先锋模范作用。坚定政治信念,做高举旗帜、维护核心的模范。政治上的清醒、成熟和坚定,是衡量党员干部先进性的重要标准。党员… 相似文献
784.
一、树立从部队实际需要出发搞教育的思想,防止和克服无的放矢的“空对空”现象。思想政治教育的针对性强不强,很大程度上要看是否能够切实掌握部队的真实思想情况,摸准官兵的思想脉搏,并在此基础上有的放矢、对症下药地搞教育。如果偏离或游离于官兵的思想实际,总是在打“外围战”上做文章,费劲再大、投入再多,也是收效甚微。因此,加强思想政治教育的针对性,要求我们必须进一步改变那种脱离实际的“两张皮”现象,拉近与部队实际的距离。其中包括在内容上,更多地体现军队的特点,着眼于强化党对军队绝对领导的观念和军人的使命意识、奉献意识… 相似文献
785.
心理学研究表明,人的行为总是由一定的原因引起的,这些原因有外在的,也有内在的。动机就是引起、维持和促进个体行动的内在力量。美国心理学家马斯洛将人类的动机分为生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要以及自我实现的需要五个层次,提出较低层次的需求优先于高层次的社会需求和自我实现需求的理论,认为一种需要满足之后,另一个更高的需求就立刻产生,成为引导人的行为的动力。根据这一理论,可以较好地分析官兵动机和行为的关系。在实际工作中,可以尝试运用“需要层次理论”来激发官兵的成就动机,提高部队战斗力水平。一、拓展自… 相似文献
786.
“党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现”。这个思想观点蕴含着党的先进性的辩证统一关系:没有共产党员的先进性,就没有党的先进性;保持党的先进性,就必须保持共产党员的先进性。在新的历史条件下,共产党员保持先进性,关键要在以下十个方面发挥作用。一、在明辨政治是非上发挥先锋模范作用,做到高举旗帜、听从指挥。联系抗美援朝和南疆自卫作战中个别组织把握方向有偏差的历史教训,联系敌对势力加强对我西化、分化的政治图谋,可以看出,保持先进性,最核心的是坚定理想信念,对军人来说,就是要做到高举邓小平理论和“三个代表”重要思想… 相似文献
787.
心理作战,古已有之。在信息化战争形态下,其地位、作用明显升级,上升到了战略层次。由于心理左右人的行为,因此,在民兵建设中,必须高度重视和加强心理战训练,培养民兵良好的心理素质。一方面,要针对信息化战争尖端武器破坏性大,杀伤力强,可能使民兵产生恐惧情绪的特点,在军事训练中建立心理工作组,适时对参训人员进行心理疏导,努力提高他们的情绪自控能力。另一方面,要针对民兵长时间处于和平环境下的群众中,经历或体验危险环境相对较少,外界环境发生突变时(即由平时转入战时),势必产生紧张心理的特点,在加强信息化战争知识学习、拨开信息化… 相似文献
788.
素有党管武装工作优良传统的四川省广安市,高度重视为国防后备力量建设解难题、办实事,有力支持了当地国防后备力量建设发展。该市于日前召开的市委武委会暨国防动员委员会会议,作出了“将区市县党管武装工作纳入目标考核体系”、“将城市民兵训练经费纳入统筹安排、 相似文献