物理实验教学中学生能力的培养

物理学是一门以实验为基础的科学.在物理教学中实验的作用非常大,或用来验证物理规律,或使学生获得感性认识.用实验可以呈现科学事实,辨别真伪,引发认知冲突,还可以培养学生发现问题、提出问题、探究问题、解决问题的能力,同样也可以培养学生的发散思维能力等等,还可以通过观察分析,提高学生的综合分析能力.     

努力加强党的执政能力建设

党的十六届四中全会是在我国改革发展关键时期召开的一次重要会议。全会作出了关于加强党的执政能力建设的决定,这是深入贯彻落实“三个代表”重要思想和十六大精神的重大战略举措。《决定》坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的基本路线、基本纲领、基本经验,认真总结党执政55年来的成功经验,深入分析党治国理政面临的新形势、新要求,明确提出了新形势下加强党的执政能力建设的指导思想、总体目标和主要任务,对加强党的执政能力建设作出了全面部署,是加强党的执政能力建设的纲领性文件。 执政能力建设是我们党实现从革命党向执政党转     

着力提高党委班子的领导能力

江泽民同志在十六大报告中强调指出,要“加强党的执政能力建设,提高党的领导水平和执政水平”。这为我们抓党委班子建设指明了方向、提供了思路。面对新的形势任务,只有不断提高党委班子的领导能力,才能承担起时代赋予的庄严使命。如何提高党委班子的领导能力,笔者认为以下三条途径值得研究探索和实践：     

着眼根本要求加强国防后备力量建设

国防后备力量是国家整体实力的重要组成部分,是维护国家安全稳定的一支战略力量。边疆民族地区战略地位重要,国防后备力量在维护国家安全稳定中的地位和作用更为突出。因此,加强边疆民     

对领导干部提高能力素质的几点思考

建国以来党的执政历史表明,党的执政能力主要是通过党的各级组织和领导干部的能力素质及其从政行为体现出来的。在新的历史条件下,党必须把提高各级领导干部特别是高级干部的能力素质,作为推进党的建设伟大工程的关键环节扭住不放,从而把党的执政能力提高到一个新的水平。在这方面,军队领导干部亦不例外。     

伟人的自白--邓小平精神赞

此诗是作者在全军邓小平生平和思想研讨会上的激情朗颂,表达了作者对世纪伟人邓小平的崇高敬仰,引起了与会者的共鸣,现发表供读者欣赏。     

正确把握执政规律全面提高执政能力

执政能力建设是党执政后的一项根本建设。党的十六届四中全会把党的执政理论与执政实践相结合,以加强党的执政能力建设为主题,对进一步加强和改进党的建设,提高党的执政能力作了全面部署,反映了时代的要求和人民的意愿,体现了我们党对执政规律、执政理念、执政基础、执政方略、执政体制、执政方式、执政资源和执政环境的清醒认识、科学判断和高度自觉,对于全面推进党的建设新的伟大工程具有重大的指导意义。     

把以人为本的执政理念贯彻于领导部队建设的工作实践

在新的历史条件下,以胡锦涛为总书记的党中央提出：“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。”这标志着我党以人为本执政理念的形成,是党的执政理念的一个飞跃。以人为本执政理念的提出,是马克思主义追求人的自由解放和全面发展的崇高目标在新世纪新阶段的具体体现,是我们党对国内外社会主义建设及共产党执政经验教训的科学总结,充分反映和体现了执政的共产党人坚持“权为民所用、     

注重能力建设促进全面发展

十六届四中全会《决定》指出,加强党的执政能力建设,是关系中国社会主义事业兴衰成败、关系中华民族前途命运、关系党的生死存亡和国家长治久安的重大战略课题。62101部队党委中心组在学习贯彻《决定》中,紧密结合本单位实际进行了深入思考,认为他们加强自身的能力建设,就是要紧紧围绕中国特色军事变革要求,努力提高领导部队全面建设的能力,其核心是要解决“打得赢”、“不变质”两大历史性课题,关键是要大力提高部队战斗力,重点是要增强信息化后勤建设和保障能力。本刊就如何提高领导部队全面建设的能力问题对他们进行了专访,现从中节录部分内容刊发,以供交流和借鉴。     

党性修养须“五动”

党的执政能力强不强,关键在各级领导班子,关键在提高领导干部的执政能力。每一个党员领导干部,必须在实践中学习和积累新的知识,在实践中总结和提炼新鲜经验,不断充实完善自我,加强党性修养。具体讲,领导干部必须在“五动”上下工夫。