全语言思路对大学英语教学的启示

全语言思路是国外语言教学界颇有影响的一种教学理念,上世纪被介绍到我国,但是在大学英语教学方面实践较少。笔者通过对国内外有关文献的综述,给读者介绍了这一思路的基本观点和教学原则,并结合自身的体会,对目前争论激烈的大学英语教学改革提出了一些建议。     

伊后克战争与海湾战争之比较——作战方式的差异

2003年3月．美英联军发动了伊拉克战争。这是对布什总统提出的“对威胁发动先发制人攻击”的安全理论的首次实践．是在战场上重视快速、精确和情报．以压倒性的军事力量为背景的新战争。堪称一场作战方法和样式充满变化的战争。     

河流复氧系数公式推导

氧传质理论因存在不确定的参数（象液膜厚度,旋涡在界面的停留时间,表面更新率等）而不能用来预测河流复氧系数。简要回顾了氧传质理论,从水力学的流速对数分布律出发,结合复氧机理推导了液膜厚度δ的表达式,用试验资料拟合了其中的比例系数。从而使含参数δ的传质理论模型能够用于实际中。     

训练模拟系统建模理论与方法的创新

传统训练模拟系统由于理论、技术与方法条件的限制 ,缺乏软件工程的设计思想 ,已经不能适应中国特色新军事变革的需求。本文在深入分析新军事变革条件下建模理论与方法的军事需求基础上 ,提出了一套从模型运行管理、实体模型、行为模型、超越模型到服务模型 ,适应中国特色新军事变革需求的训练模拟系统建模理论与方法的创新体系     

如何解决基层理论学习“浅、单、空”问题

最近,我们利用10天时间,就基层理论学习情况进行了调查了解。从调查的情况看,要把基层理论学习引向深入,还有一些亟待解决的问题。     

旅团干部要努力成为创新型人才

创新是一个民族进步的灵魂。开拓创新,与时俱进是军队改革和建设的关键,谁创新谁就会进步,谁就能赶上时代发展的步伐,甚至超前一步。因此,旅团干部要有创新精神,抓住发展的大好机遇,时时创新,处处创新,事事创新,人人创新。要成为创新型人才,必须要把学习作为终身任务、终身追求。     

日读一文 月写一篇 季学一门

在组织基层开展理论学习和个人自学中,我们深刻体会到,要解决理论学习制度难落实、效果不明显、时间难保证等问题,必须结合单位和个人实际,建立起一套适合基层部队工作特点,适合基层领导工作方式的学习方法。多年来,我们根据不同时期的学习任务和工作特点,摸索出了“日读一文,月写一篇,季学一门”的学习方法,去年在所属单位进行了推广,有力地促进了基层理论学习活动的深入开展。     

“四个尊重”是对人的价值的充分肯定

江泽民同志在中国共产党第十六次全国代表大会上所作的报告中提出,必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,并要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。笔者认为,“四个尊重”是我们党执政为民,充分调动一切积极因素,全面建设小康社会的前提和基础,是对人的价值的充分肯定。     

现代火控理论及研究进展

本文在简要评述火控系统发展的基础上,重点回顾经典火控理论发展结果;详细评述现代火控理论产生的背景、理论框架与成果;最后探讨了火控理论发展方向。     

发扬理论联系实际的学风把基层理论学习引向深入

近年来,我部党委以“三个代表”重要思想为指导,发扬理论联系实际的学风,坚持用创新理论与时俱进地谋划部队的建设和发展,有力地推动了以军事斗争后勤准备为龙头的各项工作任务的圆满完成。部队多次受到上级首长和机关的表扬,并荣立集体三等功一次。