一条配合部队管理教育的新路子——三方携手 共筑长城

河南省平舆县人武部在实践中认识到：教育管理好战士,培养自觉献身国防建设的优秀人才,单靠部队一方不行,还必须有地方、家庭的有力配合,通过军地家“三位一体”的教育管理网络,切实解决战士及其亲属的思想问题和实际困难,打牢战士思想稳定的根基。基于这一认识,他们在派     

努力提高人武干部的综合索顷

新形势下,立足“市场”环境,面向“战场”需要,抓好人武工作的落实,提高人武工作的质量,需要研究解决的问题很多,当务之急是提高人武干部的综合素质。     

扎实有效地开展人民海军忠于党教育活动

开 展人民海军忠于党教育活动 ,要以邓小平理论和江主席关于加强思想政治建设的重要论述以及对海军建设的一系列重要指示为指导 ,以深入学习和实践“三个代表”重要思想为中心内容 ,教育和引导广大官兵进一步坚定对马克思主义的信仰 ,对走建设有中国特色社会主义道路的信念 ,对改革开放和现代化建设的信心 ,对党的领导的信赖 ;教育和引导广大党员增强先进性意识 ,明确先进性标准 ,实践先进性要求 ,树立先进性形象 ,做符合“三个代表”的合格党员 ,进一步提高党员队伍整体素质 ,增强党组织的凝聚力、战斗力 ,打牢党对军队绝对领导的思想、政…     

略论“三个代表”对人本主义的超越

人本主义在人类文明的演变过程中曾经起过积极作用 ,但它不能成为无产阶级解放运动的指导思想。马克思通过对以费尔巴哈为代表的人本主义的批判 ,创立了以实践为基础的新唯物主义。在全球经济一体化不断加剧的今天 ,中国共产党要继续成为中国工人阶级的先锋队 ,必须超越当代人本主义思潮。江泽民“三个代表”理论正是对当代人本主义的重大超越     

当代西方民主理论综述

西方民主发源于古代的希腊和罗马,由亚里士多德提出的平衡政体思想、波里比阿和西塞罗提出的分权和制衡思想,成为西方民主理论的基石。在经历了中世纪漫漫长夜的黑暗统治后,伴随着13世纪文艺复兴运动以及17、18世纪的启蒙运动,产生了近代民主。洛克、卢梭、孟德斯鸠、杰斐逊、潘恩、密尔等思想家,提出了天赋人权论、契约论、人民主权论、自由论、分权制衡论等。19世纪末20世纪初以来,西方民主理论经过反思、改造、修正,进入了一个新的历史阶段——当代民主阶段。