提倡“一题多解”

开展学习实践科学发展观活动,要求"突出实践特色,注重解决问题"。笔者在学习实践活动中感到,解决问题不能只依靠群众提意见、党委拿对策这种单一的途径。部队建设要想取得长足发展,最重要的是怎样把群众的积极     

坚持以科学发展观为指导 加强人武部党委班子建设

胡主席明确指出:"要努力建设坚强有力、奋发有为的领导班子和领导干部队伍,为完成党的中心任务、推进国防和军队建设提供重要组织保证。"人武部身处军地结合部,既肩负着履行军事职能的使命,又是地方党委、政府和人民群众了解部队的窗口,必须坚持以科学发展观为指导,努力建设坚强有力、奋发有为的党委班子。     

以教师队伍为基点推动全民国防教育

西盟县人武部重视抓好教师队伍的国防教育,并以此为基点推动全县国防教育取得明显成效,探索出一条了新路子。西盟县人武部连续5年被云南省军区评为国防教育先进人武部。     

加强军队文化工作中的“四个结合”

文化工作是我军政治工作的重要组成部分 ,起着其他工作无法替代的独特作用。在新的历史条件下 ,进一步加强军队文化工作应着力于“四个结合”。(一 )教育性与娱乐性相结合。人民军队的性质 ,决定了军队文化工作必须体现其先进性。这种先进性又需要通过教育性和娱乐性实现。军队文化工作作为军队思想政治建设的重要组成部分和特殊手段 ,应注意活动内容的思想性、原则性和战斗性 ;必须把着眼点放在引导官兵树立正确的世界观、人生观和价值观上 ,用形式丰富多彩、内容健康向上的文化活动占领军营文化阵地 ;通过审美教育 ,提高官兵对美与丑、是…     

切实搞好“全民国防教育日”活动

今年4月28日,第九届全国人大常委会第21次会议审议通过的《国防教育法》,以法律形式规定:“国家设立全民国防教育日”。8月31日,全国人大常委会第23次会议通过了《关于设立全民国防教育日的决定》,确定每年9月的第三个星期六为“全民国防教育日”。这是我国第一个以法律     

外军后备力量建设的基本模式

世界各国在后备力量建设中,既遵循后备力量建设的一般规律,又结合本国的特点,逐渐形成了相对固定的模式,主要有以下四种。     

全民国防教育大纲

第一章 总则 第一条 为规范和加强全民国防教育,弘扬爱国主义精神,促进国防和军队现代化建设,促进社会主义精神文明建设,根据国防教育法,制定本大纲.     

声音

“国际法规定,在领海以外的海域里,任何国家的军舰或得到政府授权的政府公务船舶都有权打击海盗。在这样的法律前提下,中国派海军舰艇赴亚丁湾、索马里海域实施护航的行动是完全合法的。     

深入开展全民国防教育 为全面建设小康社会提供强大精神动力

国防教育法颁布以来,在党中央、国务院、中央军委的领导下,各级党委、政府和军事机关高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深人贯彻落实科学发展观,广泛开展以爱国主义为核心的国防教育,取得了显著成绩。突出表现在：国防教育的组织领导有新的加强,党政军齐抓共管的合力逐步形成;     

浙江省乐清市人武部 把订刊用刊工作落到实处

浙江省乐清市人武部把订好用好民兵报刊作为新形势下落实全民国防教育和民兵政治工作的一项重要内容,深入抓好宣传发动,有效地增强了订户订刊用刊的自觉性,全市民众的国防教育和民兵预备役建设得到了稳步提高。