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北京市房山区有着“龙乡”的美誉,靠勤劳和智慧富裕起来的“龙乡”人,富而思源,他们以国防建设为己任,以加强武装为荣誉。在短短的几年时间里,全区的国防后备力量建设迈上了一个新台阶。区人武部一跃跨入先进行列,人武部党委也被评为“先进部党委”,在全民国防教育、国防动员等工作中拿到了10面先进奖牌。他们之所以能取得这样的成绩,都得益于一个“情注国防强武装的好书记”,他就是被北京军区评为“关心支持国防建设新闻人物”的区委书记、人武部党委第一书记聂玉藻。 相似文献
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张媛 《中国人民武装警察部队学院学报》2006,22(3):56-59
在阅读英语时,首先遇到的问题是生词。如果时时停下来查词典,就会影响思维的连续性、阅读速度甚至丧失阅读兴趣。外语教学中常常提到根据上下文了解词义,即在碰到难以理解的词语时,可以引导学生根据词汇语境线索和已知信息及构词法来进行推测。掌握猜词解义的方法,有助于提高阅读能力。 相似文献
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虞鑫华 《兵团教育学院学报》2006,16(3):65-65
一、扩大词汇量,跨越生词障碍影响阅读速度的最大障碍莫过于生词了,在近几年的教学中体会到词汇学习应注意四个原则:1.音形义相结合的原则。(1)音:读音的正确与否往往与词的掌握程度成正比,要求学生一定要强化字母、音素与音标之间的内在联系,通过听写来促进学生对词汇的掌握。”(2)形:了解词的构成是打开记忆难关的一把金钥匙,初中阶段要教会学生初步掌握词的转化、合成与派生。(3)义:语义是词汇教学的重点,可以通过归类法和比较法进行教学。2.词不离句的原则。应引导学生在基本掌握单词的读音、拼写、词义和词性的基础上,将单词、词组、习… 相似文献
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好风凭借力 激发创业情
温州号称“全民创业第一城”。温州人的故事很多,千个万个,都是创业的故事。萧云林创业“塑编城”的故事,便是温州创业故事中的一朵浪花。1969年在部队服役5个年头的萧云林放弃了在部队提干的机会,立志回家乡闯一番天地。为了让农村富余劳动力参与祖国建设中来,为了实现毛泽东倡导的其同富裕。 相似文献
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"用网读书"是与"网上浏览"不同的概念,指在无法获得纸质信息资源时的一种替代性读书行为。虽然和纸媒载体相同,但"用网读书"具有明确的目的性,和纸媒读书一样伴随着深入的思考行为,与"网上浏览"这种无目的性的浅阅读有着很大不同。网络信息资源的不断丰富,特别是军网的迅速发展,为基层官兵提供了获取知识和信息更为广阔优越的平台。 相似文献
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搞好大、中学生军事训练,既是全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,培养“四有”新人的客观要求,也是开展全民国防教育,强化国防意识,为国防建设培养高素质后备人才的战略举措。各地对此项工作也非常重视。但是,通过对一些军训学校的走访调查,感到不少单位没有达到预期的目的,军训中“重体能锻炼,轻国防意识培养”问题比较突出。随着学生军训的逐步深入,军训越来越正规,实行统一服装、统一食宿、全封闭军事化管理,这为搞好学生军训工作打下了坚实的基础。走访中笔者看到,训练内容的安排上显得不够科学合理,军训科目安排大都是部队共同科目的… 相似文献
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为贯彻落实党的经济建设与国防建设协调发展方针,广东省吴川市在大力发展经济的同时,高度重视全民国防教育。2005年9月,市委、市政府、市人武部联合发出了广泛开展全民国防教育的倡议,并迅速得到各单位特别是新闻机构的积极响应,市电视台、广播电台和《吴川报》先后开设了“国防知识讲座”、“武装之声”、“军人之声”等栏目, 相似文献
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“‘和谐社会’用我们老百姓的话说就是家和万事兴嘛!咱家庭和睦了,过上好日子了,团场才能和谐,社会才能和谐。”农五师九○团十一连职工刘德元读着《兵团日报》《兵团建设》,跟笔者唠起了“国家大事”:“我每天都看党报党刊,这上头讲的都是国家大事啊!现在啥事都公开了,透明了 相似文献
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词汇外延语义与阅读理解 总被引：2，自引：0，他引：2
赵福厚 《海军工程大学学报》2001,13(5):111-114
从外来语言文化的影响和行业术语的推广应用两个方面揭示了词汇语义的外延 .依据图式理论论证了词汇语义外延是妨碍学生阅读理解的主要障碍之一 .从哲学观点出发 ,说明了语境中的词语和词典中的词条之间的差异和学生在掌握词义方面的片面性 ;进而阐明了阅读课培养学生获取词汇外延意义的必要性和做法 ,以及由此带来的积极影响 相似文献