浅谈多媒体在体育教学中的作用

随着高中新课程改革的进行,如何把学生培养成为高素质、全面发展的人才,就成为摆在我们每个教育工作者面前的重要课题。体育作为素质教育的重要组成部分,也应该全面的、均衡的发展。在全面推进素质教育的今天,传统的体育教学方式正受到越来越严峻的挑战。我认为传统的体育教学模式中由于教师的原因,有几个不利因素影响学生全面发展。首先,教师的喜好和特长影响教材的选择。体育教学的主要任务之一,是使学生掌握一定的运动技能,并能在此基础上,灵活的应用与创造新的运动技能。一个新的运动技能形成,必须通过教师用精练的语言讲解技术要领、示…     

自主创新：转型升级的必然路径选择

破除国防科技工业发展的初始路径依赖,为转型升级提供新的路径选择。     

民兵在构建和谐社会中要发挥“三个作用”

社会和谐是全面建设小康社会的一个重要标志.民兵担负着建设祖国与保卫祖国的双重任务.     

以科学发展观统领思想政治工作

以胡锦涛为总书记的党中央，明确提出“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观”，这是我们党执政理念的升华，是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针，也是国防和军队建设的科学指南。牢固树立和认真落实科学发展观，对于加强和改进新形势下思想政治工作，具有重大而深远的意义。     

谈谈指导员的人格魅力

人格魅力是指领导者以品格、才能、学识、情感等内在因素对被领导群体所产生的一种非权力影响力，是领导者以自身的人格对下级和部属所产生的感召力、震撼力和凝聚力。指导员作为连队党支部工作的主持者、思想政治工作的实施者、日常生活训练的管理者，在提高自己全面素质的同时，必须注重用自己的人格魅力来影响和带动整个连队。对一个优秀的、称职的指导员来说，其人格魅力主要体现在五个方面：     

探索有效载体形式促进官兵全面发展——海后某基地扎实开展“科学发展观指引我成长”实践活动

海后某基地认真贯彻落实胡主席“用科学发展观建队育人”的重要指示，着眼贴近实际、注重实效、知行统一，拉近理论与官兵之间的距离，激发官兵学习兴趣和潜能，积极探索开展“科学发展观指引我成长”实践活动，促进了官兵的全面发展。     

三晋大地“双服务”活动方兴未艾

山西军民携手开展的“为全面建设小康社会服务、为军队现代化建设服务”的“双服务”活动已持续三年。驻晋部队把尽为民之责、谋富民之策、办利民之事作为主要服务方向；地方各级把想官兵所虑、解官兵所忧、帮部队所需作为基本服务内容。实践证明，开展“双服务”活动，是贯彻落实科学发展观、创新双拥工作的重要举措，是发挥军地弼个优势、调动军民丽个积极性的有效途径。三年来，山西省军区系统筹措资金近千万元，援建52所希望小学。基层人武部、预备役团投入178万元帮扶357所贫困学校。组织民兵开展“一兵帮一户、一连带一村”活动，从在乡退伍军人中选拔致富带头人，推动社会主义新农村建设。     

关键要抓好党的自身建设

上一堂党课,我们共同学习了胡锦涛同志6月25日在中央党校的重要讲话的基本要点、丰富内涵及其精神实质,大家从总体上对胡锦涛同志的重要讲话有了深刻的理解。这一堂课,我们侧重学习这一讲话中有关党的建设的     

对政治工作促进官兵全面发展的几点思考

新的《政治工作条例》把坚持促进官兵的全面发展作为一条重要原则 ,坚持好这一原则 ,必须深刻理解人的全面发展的内涵 ,注意尊重官兵的合理需要 ,时刻关心官兵的成长进步 ,充分发掘官兵的最大潜能 ,以确保官兵生活、能力素质和健康个性的全面发展     

以科学发展观为指导推动国防动员创新发展

科学发展观是党指导发展的世界观和方法论的集中体现,是新世纪新阶段加强国防和军队建设的重要指导方针。在国防动员领域全面贯彻落实科学发展观,就是要按照以人为本、全面协调可持续发展的要求,从更新发展观念、调整发展思路、完善发展模式、明确发展重点、健全发展体制、创新发展理论等方面入手,推动建立集中统一、结构合理、反应快速、权威高效、应战应急相结合的现代国防动员体系,从而为做好新时期军事斗争准备,加快构建社会主义和谐社会,统筹国防建设与经济建设协调发展,提供强有力的动员保障。一、适应国内外安全形势变化发展需要,坚…