论国防费结构关联程度的度量

文章从国防费结构关联效应入手,探讨了国防费结构关联程度“中间产品”度量法的理论基础及其局限性。通过对国防费系统本质的分析,得出“国防费结构是耗散结构”的结论,并在此基础上建立了关联程度的“熵”度量方法。     

加强训风演风考风监督监察的几点思考

加强训风演风考风的监督监察,是贯彻落实习主席聚焦练兵备战打仗重要指示的实际举措,是新时代纪检监察部门围绕中心、服务打赢的主渠道,也是加强军队党风党纪、军风军纪建设的必然要求。从部队实际看,经过不断探索实践,训练监察正发挥着越来越重要的作用,但也存在认识不到位、不愿监督,重点不突出、不善监督,素质不全面、不会监督,机制不健全、不易监督等问题。对此,需要进一步提高认识、突出重点、聚合力量、完善机制.     

院校思想政治教育分类施教模式探析

<正>中央军委印发的《关于构建新时代人民军队思想政治教育体系的意见》《军队思想政治教育规定》《以实际成效检验思想政治教育办法(试行)》,凝结着党的十八大以来全军思想政治教育创新的理论认识和实践成果,为创新发展军队思想政治教育提供了遵循、指明了方向。军队院校具有人员类别多、年龄跨度大、学历水平参差不齐等特点,要依据最新规定要求,结合自身实际情况,区分团以上党委机关、基层教学科研单位、学员(学兵)管理单位和士兵管理单位等四个层面,探索创新分类分层组教方式,着力提高教育的时代性和感召力。     

基于相近和相似机理的装备作战效能评估模型

本文基于对评估指标体系数据曲线与作战任务需求数据曲线之间的相近性（位置关系）和相似性（态势变化）机理,提出了基于理想解和灰色关联度的装备作战效能评估方法。首先,构建了基于层次性指标体系的多阶段作战效能评估立体数据;其次,介绍了基于相近性和相似性机理的装备作战效能评估基本思路;再次,分别建立了基于指标值差异程度的相对贴近度模型、基于指标值变化程度的相对贴近度模型以及基于加权的综合贴近度模型;最后,给出了3部超短波地面通信对抗系统4个任务阶段的作战效能评估实例。实例分析结果表明：该方法简单合理、运用灵活,能分别从评估指标差异程度、评估指标变化程度以及综合评估指标差异程度和变化程度等3个角度对评估装备各任务阶段及作战任务全过程的作战效能进行评估和排序,实现了装备作战效能的多角度多层次评估。     

基于区间数多指标决策的效能评估方法

针对武器效能评估的指标值以及度量指标权重的选取存在不确定性、模糊性和主观性的问题,根据作战效能的特点与系统工程思想,提出了基于区间数的灰色关联法和D-S证据理论相结合的效能评估方法。通过灰色关联法将指标区间值转化为以理想属性偏离度为测度的矩阵,在此基础上与D-S证据理论相结合,构造一种新的基本概率分配函数和新的信息不确定度提取方法,把不确定性问题转化为确定性问题,再利用D-S合成法则进行信息融合,确定最优方案。通过案例分析,结果表明该方法可以得到有效的决策结果并降低决策的不确定性。     

基于GQFD的智能化装备保障能力需求分析

针对当前装备保障能力需求分析方法无法满足智能化发展需要,存在主观性强、可靠性不高等问题,采用基于灰关联分析的质量功能展开方法（grey quality function deployment,GQFD）,在对智能化装备保障“任务-能力”分析的基础上,建立了基于灰关联分析的需求质量屋模型,得到了智能化装备保障能力需求指标重要度排序,为智能化装备保障力量建设与运用提供了理论依据。     

武器装备结构关联效应考察

武器装备结构关联不是一般平面比例关系,而是武器装备之间立体型的“费一效”关系的总和。这种立体关系是由结构关联水平、结构关联规模和结构关联质量三个向量共同决定的。文章通过研究武器装备之间的这种“费—效”关系及其方式,揭示了武器装备结构关联的自组织能力对军队战斗力提高的促进作用。     

抓住特点 探索规律 合力育人——积极探索加强研究生思想政治工作新思路

军校研究生是军队中的专门人才 ,是个特殊的人才群体。对研究生的思想政治工作 ,既不同于一般的干部、战士 ,也不同于其他层次的学员 ,必须抓住其特点 ,探索研究生教育的客观规律 ,有针对性地做好思想政治工作。多年来 ,南京政院上海分院认真按照《研究生政治思想工作细则》的要求 ,深入扎实地做好研究生思想政治工作 ,收到了良好的效果。与其他层次的学员相比 ,研究生的成份组成、思想观念、价值追求及行为表现等 ,呈现以下几个特点 :一是成分多样 ,结构复杂。研究生中既有来自部队基层或机关单位的现役干部 ,又有从地方大学考入的应届毕业…