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221.
222.
今年是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”42周年,中央军委授予苏宁“献身国防现代化的模范干部”荣誉称号12周年。在新的历史时期,如何围绕推进中国特色军事变革,与时俱进地开展学雷锋学苏宁学习成才活动,对于实现建设信息化军队、打赢信息化战争的目标具有重要的现实意义。准确把握时代内涵,不断提升学雷锋学苏宁学习成才活动的起点。实践表明,部队学雷锋学苏宁学习成才活动长盛不衰,一条基本的经验,就是注重结合不同历史时期的时代特点,深入理解把握活动内涵,探索创新方法,总结有效经验。不同时期,学雷锋学苏宁的内涵不同。进入… 相似文献
223.
发展继续教育,构建终身教育体系,形成学习型社会,促进人的全面发展,是党的十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标。要实现这一目标,需要全党、全军和全社会作出不懈的努力。继续教育已成为部队人才培养的主阵地、主渠道,对进一步加强部队人才队伍建设、优化干部队伍知识结构、提高干部的能力素质、促进部队创新发展,发挥了积极的推动作用。但长期以来,部队的继续教育仍然停留在学历教育阶段,还没有完全摆脱学历教育的模式,水平较低,层次不高。有些干部文凭到手,万事大吉;一些单位只满足于干部学历比例的升高,而没有真正关注干部能力素质是… 相似文献
224.
225.
党的十六届四中全会的《决定》指出,加强党的执政能力建设,必须以建设高素质干部队伍为关键。在现代科技知识日益成为战斗力重要因素的形势下,科技素质已成为军队干部队伍能力素质的重要组成部分。我们要成功应对世界新军事变革的挑战,积极推进中国特色军事变革,就必须把提升干部队伍科技素质摆在更加重要的位置。 相似文献
226.
在部队开展学习实践“三个代表”重要思想、保持共产党员先进性教育活动,是军队各级党组织贯彻落实中央提出的加强党的执政能力建设的实际步骤,是提升各级党委能力素质的重要战略举措。近年来,我们着眼提升党委班子能力素质,认真践行先进性要求,努力创建学习型党委,取得了明显成效。 相似文献
227.
近年来,我部党委依据全军深入学习贯彻“三个代表”重要思想经验交流会精神和总政《关于加强军队基层干部理论学习的若干规定》,结合部队建设实际,从解决制约基层干部理论学习深入开展的关键问题入手,下大力抓好一线带兵人队伍的理论武装工作,使基层干部按纲抓建的能力素质得到明显增强,基层建设的水平和层次有了较大提升。 相似文献
228.
我部是一支驻守在天山脚下、伊犁河畔的英雄部队。近年来,我们针对官兵立身做人方面经常遇到的一些基本问题,着眼构建和谐警营目标,努力加强官兵思想道德教育,积极营造文明健康的育人环境,有力地促进了官兵思想道德素质的提高,推动了部队全面建设健康和谐发展。2004年,我部被四总部表彰为“军事训练一级单位”、被全国双拥工作领导小组表彰为“拥政爱民模范单位”,今年又被国务院、国家民委表彰为“拥政爱民先进集体”。先后涌现出了“基层建设标兵团”和“全军学雷锋标兵”的所属团队8663部队、第三届“中国武警十大忠诚卫士”李明康、全军基层建设先进个人许兴虎等先进典型.充分展示了“威武之师、文明之师”的良好形象。 相似文献
229.
近年来,我们在推进部队建设中,把提高与履行新使命新任务相适应的知识素养作为履职尽责的第一需要,按照“建设信息化后勤,保障打赢信息化战争”的要求,构建新的知识体系,提高科学决策水平,提升官兵的创造力与竞争力,涌现出26名先进个人,部队先后被评为全国“科技革新先进单位”、全军“机械化自动化建设先进单位”,4次荣立集体三等功、1次荣立集体二等功,基层全面建设有了跨越式的新发展。 相似文献
230.
把以人为本原则贯彻落实到创建和谐军营的实践中去,就要全面提高官兵素质.着力强化官兵的主体地位.营造各种活力竞相进发、一切源泉充分涌流的生动局面,使官兵自觉把心思和精力凝聚到推进中国特色军事变革的伟大实践中,为创建安定有序、充满活力的和谐军营发挥重要的作用。 相似文献