重视基层官兵的社会公德教育

社会公德是社会公共生活的基本行为规范 ,是社会整体利益的反映。军队基层是人员最集中的地方 ,培养基层官兵的公德意识 ,养成良好的公德行为习惯 ,是确保军队精神文明建设走向全社会前列的一项基础性工程。重视社会公德教育是提高官兵思想道德素质的现实要求在基层部队的日常生活中常常会出现一些有悖于社会公德的现象 ,如战士之间遇到一点小矛盾就恶语相加 ,甚至动手动脚 ;对连队的公共图书、电视机、影碟机等公共娱乐设施不爱护和珍惜 ;对连队集体的事情采取“事不关己 ,高高挂起”的态度等。在车站码头、影院商场等公共场所 ,也可以看到…     

增强道德教育的针对性

针对道德品质形成的环节进行教育。道德品质的形成是从官兵的道德认识开始的 ,随后是陶冶道德情感 ,锻炼道德意志 ,坚定道德信念 ,养成道德习惯 ,最终树立优秀的道德品质。道德教育应针对这五个环节展开。 ①努力提高官兵的道德认识。毛泽东同志指出 :“不论做什么事 ,不懂得那件事的情形 ,它的性质 ,它和它以外的事情的关联 ,就不知道那件事的规律 ,就不知道如何去做 ,就不能做好那件事。”在道德领域也是如此。军人道德行为总是以一定的道德认识为基础的。只有对一定的道德关系及其道德要求有清醒而深刻的认识 ,才能培养起良好的道德行为…     

《如何阅读一本书》在高三现代文阅读备考中的开发探索

高三现代文阅读是高三语文备考的重点和难点,常规的备考指导耗时费力,但收效微小。以2013———2015年高考全国卷小说阅读为例,从提高阅读速度、学会主动阅读两大方面开发《如何阅读一本书》相关理念和方法,以指导高三学生的现代文阅读的备考,从而培养高三学生高效阅读的习惯和良好的阅读爱好。     

夯实民兵建设根基

思想政治教育是保证民兵政治合格的主要手段和基本途径。实践中,我们努力探索民兵政治教育的新内容新方法新机制,切实增强教育的吸引力和感染力,不断夯实民兵队伍建设的根基。教育内容力争精一点,让民兵"愿意学、用得上"。突出政策纪律学习。严格落实各项纪律规定,搞好纪律教育和督促检查,突出抓好政治纪律教育,确保民兵队伍政治坚定、纯洁巩固。突出民风民俗教育。使广大民兵熟悉衡水的文化背景、宗教信仰和民俗习惯,自觉在     

守护者

晚饭后,在雷达站的几座山头上转一转,已经成为我的习惯。在夕阳的余晖中,总会与一对老年夫妇不期而遇。他们是我们雷达站唯一的邻居,和我们一样:守护者。他们守护地方电视台通信塔,我们守护部队预警雷达。2600米高的山头上,我们都远离城市的繁华和喧嚣。依山势而建的小院,红色的院门,觅食的小鸡,躺着晒太阳的白狗,一种温馨的家的感觉,让我不自觉地靠近。我想起了千里外的奶奶,此时或许她正坐在夕阳下,一针针纳着鞋底。狗的叫声打破了我的遐想,刚转身准备离开,身后却传来了婆婆的呼声:"来家     

如何激发学习积极性差的学生的学习动力

在教学过程中,我发现相当一部分学生对英语的学习,投入的时间不是很多,而且惰性又太大,总有急于求成的心理。所做的民意调查结果显示:几乎大部分学生只是上英语课时,才看看英语书,而课后则很少看英语书,甚至没有翻看英语书的习惯,这就是导致英语整体水平上不去的原因所在。一个     

江门市蓬江区人武部读书学习蔚然成风

正新形势下,广东省江门市蓬江区人武部以党的群众路线教育实践活动为契机,把读书学习作为转作风、强素质的重要途径,在干部职工中开展了"周学一文、月读一书,季写一文、半年一讲"读书学习活动,规定日常每周二、四交接班后利用1小时,干部职工集体学习一篇传播正能量的文章;每个干部职工每月读1本书(全年12本,指定4本,自选8本),养成良好的读书习惯;     

正作风先要破积习

《习惯的力量》一书的作者霍吉,把习惯比作飞驰的列车,意思是惯性能使人无法停步地冲向前方,前方有可能是天堂,也可能是深谷。研究发现,一个人每天高达90％的行为是出自习惯支配,习惯就是人生的方向盘。要清除作风之弊、去除行为之垢,必须从破除陈规陋习入手,着力培养党员干部良好的思维和行为习惯,切实把“习惯的力量”驾驭好。     

思想政治教育的“传授—养成”模式解析

"传授-养成"型教育模式是以马克思主义的教育观和现代教育理论最新研究成果为理念指导,以数字媒体技术和网络技术为支撑,结合部队实际,融合传统教育手段和信息化教育手段的优长构建起来的,以引发有效学习,促进知识习得与态度行为养成相结合的一种新型军队思想政治教育模式。     

工作不落实的逆向思考

空谈误事,实干兴军。抓部队搞建设,关键在于落实。抓落实,是责任、是方法、是能力、是作风、是效益。当前困扰各级领导的一个难题就是工作不落实。工作不落实的原因是多方面的,但一些领导和机关同志从习惯思维出发,总是讲部队多、讲基层多,有批评,有埋怨,有指责。