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531.
课堂是思想政治教育的主阵地,增强思想政治教育针对性、有效性,必须使政治理论课受到官兵喜爱。近年来,部队上上下下都做了许多努力,多媒体设备等一大批先进的现代化施教手段纷纷走进政治理论教育课堂,但是不少单位的政治理论教育课效果依然不理想。其根本原因不在其施教手段不先进,而在于内容的讲授缺乏吸引力。教育形式和教育内容相比,内容更具根本性。面对日新月异、错综复杂的国内外、军内外环境,一堂好的政治理论课必须具备“三度”,即深度、力度、密度,才能真正具有吸引力、说服力。 相似文献
532.
对思想政治工作创新的辩证思考 总被引:1,自引:0,他引:1
胡主席"三个紧贴"重要指示,深刻揭示了新势下思想政治工作的特点与规律,为进一步加强部队思想政治建设指明了方向。改进创新思想政治工作,必须按照“三个紧贴”要求,辩证地处理好继承与创新、形式与内容、言教与身教、观念与落实之问的关系,做到“四个统一”。 相似文献
535.
抢险救灾作为非战争军事行动的重要内容,通常持续时间长、标准要求高、组织难度大.牢固确立"安全救灾"的理念,坚持一手抓抢险救灾、一手抓救灾部队的安全管理,是贯彻落实科学发展观的一个重要方面. 相似文献
536.
从普通高等院校毕业生中直接招收士官工作的全面开展,以及征兵对象的主体调整为各级各类院校应届毕业生,使征招大学毕业生已经成为征兵工作的重要内容,这是适应新时期国家教育发展和军队现代化建设需要,从源头上提高士兵队伍整体素质的重要举措,是我国征兵工作改革迈出的重要步伐.但是,因种种原因,目前大学毕业生征招还存在一些矛盾和问题,特别是有些环节衔接不够,必须要进一步整合完善,以不断推动征招工作健康发展. 相似文献
537.
538.
539.
在马克思主义基础理论的指导下,在中国共产党的带领下,马克思主义哲学完成与中国民主革命的结合,产生了重大的理论成果,即毛泽东思想。《实践论》中的认识论思想,是实践的认识论,也是实践的唯物辩证法。毛泽东《实践论》中的认识论思想,批判地继承了中国传统认识论思想,创新性地发展了马克思列宁主义的唯物辩证的认识论。不仅是一次伟大的理论创新,而且成功具体指导了实践,具有巨大的现实价值。 相似文献
540.
教练员队伍是贯彻落实军事训练大纲的骨干力量。为适应信息化条件下军队建设需要,新编军事训练大纲,从训练内容、形式、标准等多个方面都做了较大调整。应着眼提高军事训练质量效益,努力培养适应新编军事训练大纲要求的新型教练员队伍。为此,要着力在“四个方面”下功夫、见成效。 相似文献