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231.
一、充分利用三个时机,灵活机动搞教育。一是结合驻营搞教育。营、连长住营期间,采取“小群多路”的方法,让连队小教员“吃头一口”,再让小教员分散到各班排落实教育。二是结合任务搞教育。连队成建制执行大项任务时,注重把艰苦奋斗、光荣传统、尊干爱兵、遵纪守法等教育内容贯穿进去,通过教育培养官兵战斗精神,为完成任务提供有力的思想保证。三是结合节日搞教育。重大节日期问,基层营、连要有计划地安排一些国防知识和战备形势教育内容,增强官兵的职责、职能意识。  相似文献   
232.
标题新闻     
祁枫 《兵团建设》2005,(1):46-46
兵团豫剧团中青年演员业务考核于2004年12月12日拉开序幕,共展示个人才艺22台折子戏。这次业务考核精彩纷呈,内容有歌曲、京剧、舞蹈、小品、快板、乐器演奏、作画等。  相似文献   
233.
全心全意为人民服务,诚心诚意为人民谋利益,这是共产党员保持先进性的根本问题,本质所在。之所以这样说,是因为全心全意为人民服务的宗旨集中体现了辩证唯物主义和历史唯物主义世界观,体现了我们党的工人阶级先锋队性质。正因为我们党坚持把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨,才使我们党从根本上获得思想上的先进性、组织基础上的先进性和奋斗目标的先进性。  相似文献   
234.
李异建 《国防》2005,(8):53-53
军分区、人武部大都驻在大中城市和城镇,官兵大建设的实质是,要适应信息化条件下的战争军兵种部队多来自野战部队,工作内容主要是民兵工作和预备役建唱主角的特点,突出加强民兵防空分队、应急分队、对口设,大量时间与地方打交道。工作、生活环境的变化,使专业分队和信息战分队建设,实现民兵建设从着眼保障军分区、人武部许多干部产生“船到码头车到站”、“当陆军作战为主向保障诸军兵种一体化联合作战的转变,和平干部”、“过安稳日子”的念头,存在着“内动力不从着眼配合、支援或独立进行地面作战为主向配合、支足、能力不适应、非军事化…  相似文献   
235.
王建新  丁宅铮 《国防》2005,(4):73-73
45年前,河南省邓州市曾经有560名青年与雷锋一同入伍,战斗和生活在同一个团队里,有的还与雷锋在同一个班排里。他们有幸在亲眼目睹这位伟大的共产主义战士言行举止的同时,使自己的思想得到冶炼,精神得到升华。这些复退转业回到家乡的雷锋战友们,在离开雷锋的日子里,自发地组成了“编外雷锋团”,数十年如一日地模范践行和倾力传播雷锋精神。邓州市“编外雷锋团”以自己的行动有力地带动了全社会学雷锋活动的蓬勃开展,先后被中宣部、解放军总政治部表彰为全国全军学雷锋先进典型,成为我国后备力量战线上一个引以为豪的模范群体。2005年3月5日,…  相似文献   
236.
魏玉祥  岳胜军 《国防》2005,(6):21-22
适应新军事变革需要,大力加强预备役部队质量建设,不断提高部队快速动员和遂行作战任务的能力,对于提高我军的整体作战能力、保证打赢未来可能面临的信息化战争,具有极为重大的意义。当前,由于国家投入预备役部队建设经费不可能太多,预备役部队建设必须贯彻“有所为有所不为”的思想,走以重点突破带动整体发展的路子,在寻找解决制约部队建设的重点难点问题的对策上下功夫。突出作战功能科学编。信息化战争是科技、信息密集型的战争,赢得信息化战争无疑需要一支“科技密集型”队伍。伊拉克战争中,美军动员的预备役人员中70%以上是科技型人才…  相似文献   
237.
为更有效地评价舰炮武器系统的射击能力和武器效能,本文以排队论为基础,建立了由舰炮武器系统与目标组成的排队系统服务概率数学模型,为综合评价舰炮武器系统的射击能力和系统效能提供参考依据。  相似文献   
238.
缺乏吸引力足当前部队政治教育中一个比较突出的问题。政工干部常常感到,辛辛苦苦上课.反反复复说理,却难以引起官兵的共鸣。本文试图从“注意心理”的角度谈淡如何通过提高官兵的注意力.增强政治教育的吸引力。  相似文献   
239.
“加强有说服力的思想政治工作”是江泽民同志对思想政治工作提出的要求。说服力作为思想政治工作的灵魂,是一个由内容、主体和中介三大要素组成的相互影响、相互作用、相互补充的有机整体,其中任何一个要素的缺失或不足,都会影响到说服力的实现。一、内容要素。思想政治工作要  相似文献   
240.
据《人民海军报》报道:海军张定发司令针对以往年终机关和业务部门工作组下基层增多,基层接待任务重的情况,要求海军机关做好表率,严格控制派遣工作组下部队,并提出了“不派工作组”:“能通过打电话解决的问题,不派工作组;能通过计划控制解决的问题,不派工作组;能通过指令执行解决的问题,不派工作组;能通过文件规定解决的问题,不派工作组;  相似文献   
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