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291.
李伟  陈林 《国防》2011,(9):64
一要在目标上融合。这个目标就是富国强军。随着我国高新技术产业化和社会信息化迅速发展,军用资源与民用资源的兼容度越来越深,国防经济与社会经济的融合面越来越宽,军用技术与民用技术的互通性越来越强,经济发展对军事技术的推动作用  相似文献   
292.
葛正斌 《国防》2011,(10):30
整组工作是后备力量建设的基础工程,必须抓实抓好。从经济社会环境和后备力量建设现状看,新形势下抓好民兵预备役部队整组工作,应主要采取以下两点对策。  相似文献   
293.
陈满先 《国防》2011,(9):55-57
自上世纪八十年代有学者提出国防教育应该有"学"以来,国防教育领域的专家学者们就构建国防教育的学科体系作出了不懈努力,取得了很多成果,如国防大学训练部学生军训工作办公室编著的《国防教育学》、苑士军主编的《国防教育概论》、李先德所著的《国防教育学概论》、傅景云主编的《国防教育概论》等,均为构建国防教育学的学科理论体系作出了突出贡献。但是一门学科的成熟,必须要有完整的科学理论体系,笔者以为,国防教育虽已构建起理论体系,但尚不成熟和完整,只能算是初步有"学"。按照构建学科体系的基本要求,首要的问题是如何概括出理论体系的逻辑起点。而要概括出理论体系的逻辑起点,则必须准确界定其基本概念。  相似文献   
294.
抓好民兵训练落实、提高民兵训练质量,教练员必须把好不同教学环节的"火候"。教学准备时,要认真"采火"。充分做好教学准备是组织训练教学的前提和基础。备好一堂课,教练员首先要认真领会《民兵军事训练与考核大纲》的精神实质,熟悉内容体系,切实搞懂各个知识点,这样才能正确把握训练的原则性  相似文献   
295.
韩文霞 《国防》2011,(12):32
参与维稳处突是省军区系统完成多样化军事任务的重要内容。维稳处突通常由军警民多方配合、共同实施,且情况复杂多变。因此,必须有针对性地培养和提高省军区系统各级领导参与维稳处突的组织指挥能力。  相似文献   
296.
近年来,成都市武侯区人武部积极适应新的历史条件下城市民兵政治教育特点和规律,以"五个融入"为抓手,扎实抓好教育的落实,较好地解决了民兵政治教育人员难集中、时间难安排、效果难落实的问题。一是融入主题教育抓。围绕"坚定理想信念、忠实履行使命"深入开展培育当代革命军人核心价值观主题教育活动,科学设置教育内容,着力引导民兵坚定政治信仰、强化军魂意识、纯洁思想  相似文献   
297.
搞好预备役部队高炮连成建制训练,是提高快速动员能力、遂行作战任务和战斗力生成的根本途径,在按新大纲施训的同时,应注重打牢基础,突出重点,对训练内容、对象、保障等方面进行积极有效的探索。  相似文献   
298.
《兵团建设》2007,(11):100-101
党的十七大报告提出的这一要求,体现了思想政治工作以人为本的宗旨和与时俱进的创新。思想政治工作是做人的工作,必须坚持以人为本,着眼于促进人的全面发展,既教育人、引导人、鼓舞人,又尊重人、理解人、关心人。同时思想政治工作要提高说服力、增强影响力,又必须注重  相似文献   
299.
日前,河南省郑州市中原区人武部按照“仗怎么打、兵就怎么练”的要求,组织民兵开展军事训练,紧贴使命设置训练内容,在近似实战的环境中锤炼民兵预备役人员在未来信息化战争中参战支前的能力。  相似文献   
300.
不确定度是测量工作的质量和测量结果可信赖程度和评价。按JJF 1059-1999、GJB 3756-1999标准规定,对我计量站的标准装置不确定度进行了详细分析,并按GJB/J 2749-1996要求对计量标准进行了重复性和稳定性考核以及不确定度的验证,最后给出了计量标准装置不确定度评定。  相似文献   
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