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431.
河北省故城县人武部开展主题教育主题教育活动以来,河北省故城县人武部广泛开展"我读、我写、我讲、我议、我做"小课堂活动,搞活了教育形式,丰富了教育内容,形成了生动活泼的教育局面。针对单位人员少、事务杂,施教者与受教者往往相互交叉的实际,该部党委"—班人"感到,大家在一起工作生活,身教重于言教,"说破嘴皮不如甩开膀子",况且其中大多数干部职工 相似文献
432.
近年来,河北省积极适应新形势新任务新要求,针对国防教育对象的全民性、教育领域的整体性、教育内容的多元性、教育过程的长期性这些特点,军地携手积极创新方法,采取富于时代特色、群众喜闻乐见的形式,使国防教育活动更具时代感、吸引力和感染力,走出了一条环境布置体现国防、日常管理突出国防、课堂教学渗透国防、实践活动围绕国防的特色教育之路。这方面, 相似文献
433.
6月17日,公安现役部队正师职后备干部培训班开班仪式在学院隆重举行。公安部政治部主任夏崇源出席开班仪式并作指示,要求全体学员切实增强责任感和紧迫感,准确把握培训的目标要求和重点内容,自觉加 相似文献
434.
王知宇 《中国人民武装警察部队学院学报》2013,29(1):36-39
毛泽东在领导新民主主义革命和社会主义建设的长期实践中,继承和发展了马克思列宁主义方法论思想,创造出具有中国共产党人风格的方法论思想理论体系.认真学习、应用和发展毛泽东方法论思想,对于提高党的各级领导干部的理论水平和工作能力,具有重要的理论和实践意义. 相似文献
435.
3月28日上午,暧阳高照。江苏省海安县人武部结合角斜“红旗民兵团”命名47周年纪念活动,组织民兵开展“坚定信念、铸牢军魂”主题教育。 相似文献
436.
完备的法规体系,是加强信息化条件下国防和军队建设的重要保障。加强军事立法,不断健全完善国防和军队建设领域各项法规制度,必须进一步提升军事法规质量。笔者认为,提高军事立法质量应注意把握以下几种关系。一、理论先导与立足实际的关系所谓理论先导,是指在军事立法中以立法理论为牵引,着眼完善中国特色军事法规体系,加强立法规范和立法预测研究,促进军事立法有计划、有步骤地实施。所谓立足实际,是指立法必须来源于实践、运用于实践,在国防和军队建设需要用法律手段加以调整 相似文献
437.
人武部主官是人武部建设的"带头人",是国防后备力量建设的"主攻手",其能力素质如何直接影响着国防后备力量建设和省军区部队建设的质量,影响着军事机关在地方党委、政府和群众中的形象。因此,必须把人武部主官管理教育摆上重要位置,不断提高他们带部队抓建设的能力。注重岗前引导帮带,确保开局起好步。人武部主官有的来自野战部队,有的从省军区系统选拔,由于来源渠道和工作经历各异,有的 相似文献
438.
439.
对SAR微动调制干扰效果仿真分析 总被引:2,自引:0,他引:2
鉴于微动目标成像的特点,引入了一种基于微动调制的SAR新型欺骗干扰样式,建立了信号的理论模型,分析了信号的分布特性,并结合干扰自身特点讨论了分布式干扰的工作模式.在此基础上,从战术运用的角度出发,针对微动干扰样式的特点提出了基于欺骗度的干扰效能评估指标,并结合人工决策模式得到了干扰样式优选的判决条件,该评估方法复杂程度更低,更加易于工程实现.仿真实验结果表明,基于微动调制的干扰样式不仅能够在SAR图像方位向形成虚假目标串,而且通过布站能够对地面高价值军事目标形成有效保护,是一种有效稳健的干扰方法. 相似文献
440.
"好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。"——摘自习近平在中央党校建校80周年庆祝大会上的讲话国防科工局党组深入贯彻党中央关于加强学习培训的指示要求,对培训工作给予了高度重视。成立以来,每年两会期间,国防科工局都组织全体干部参加培训。每次培训前,局党组都要召开 相似文献