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321.
李文宝 《武警工程学院学报》2003,19(4):4-5
中级培训 ,是军兵种指挥院校办学的主体 ,其培训质量的高低 ,从眼前看 ,直接影响着学员个人的成长和学院的声誉 ,从长远利益看 ,影响着整个部队战斗力的提高。笔者通过实际分析 ,用效益原理的观点 ,对提高中级培训质量的途径做了探讨。 相似文献
322.
模糊Petri网在军用信息系统效能分析中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
军用信息系统安全是军事通信研究的一个关键问题,也是保障国家信息安全能力的重要组成部分.依据军用信息各项指标要求,运用模糊Petri网的原理,结合层次分析法,对军用信息系统性能采取定量和定性相结合、以定量为主的分析方法进行评价.仿真实例对某军用信息系统效能进行了评价,结果表明,该方法简单、实用. 相似文献
323.
为了能对提高高斯色噪声中正弦信号的检测能力,提出了二阶自相关和四阶累积量预处理的信号相位匹配检测法.仿真结果表明,高斯色噪声中四阶累积量预处理的信号相位匹配检测法的检测性能接近于高斯白噪声下匹配滤波器,优于二阶自相关的信号相位匹配检测法的检测性能,更优于的信号相位匹配的最小二乘检测器. 相似文献
324.
王英 《兵团教育学院学报》2008,18(1):62-65
传统教学以学生被动接受,死记课本知识,教师为课堂主宰,教学单向流动,学生个性受到严重压抑为特点。建构主义摒弃了这些传统教学方式,强调学生是知识意义的主动建构者,学生是教学的主体,教师是学生知识建构的组织者、参与者、帮助者,学生的背景知识受到重视,学生的个性得到充分的尊重,师生、生生的交流互动是教学中重要环节。在建构主义理论指导下的写作教学体现了平等、互动、创新的特质。 相似文献
325.
探测灵敏度与LC谐振回路Q值关系的分析 总被引:2,自引:0,他引:2
介绍了Penning阱探测离子的原理,对探测灵敏度与LC谐振回路Q值的定量关系进行了分析,得出了离子谱探测灵敏度与Q值的平方成正比关系。 相似文献
326.
在熵增模型的基础上,考虑壁面摩擦对空泡份额的影响,推导出了空泡份额应满足的方程,求得其解析解和数值解,并进行了讨论.分析表明,其结果包含了有关文献的结果,具有更大的适用范围. 相似文献
327.
把握好教育的主体性。在教育学原理中 ,就教育者和教育对象的关系而言 ,教育者是教育主体 ,教育对象是教育客体 ;就教育者和教育对象在教育中的作用而言 ,教育者应当在教育中发挥主导作用 ,而教育对象在教育中具有主体性。目前 ,这一理论在我军政治工作中尚没形成有效的共识 ,在对思想政治教育主体的认识上一直存在着偏差。大多数政工干部认为教育的主体只能是教育者 ,这是一种片面和不正确的认识 ,直接导致了他们在教育中忽视教育对象主体能动性的错误做法。教育对象的主体性表现在以下两个方面 :①教育对象在是否接受教育内容时具有主体性… 相似文献
328.
李琳 《兵团教育学院学报》2003,13(3):62-64
本文通过对非英语专业学生四级考试分析,反映了当前大学英语写作教学存在的问题。在此基础上作者提出:改进当前英语写作问题的关键是教师要引导学生做有意义和高质量的语言输入,并重视智力与非智力因素在写作教学中的协调发展。 相似文献
329.
目前正在紧锣密鼓开工建设的宁夏中尺度灾害性天气监测预警系统项目,是宁夏“十五”期间重点建设工程。其核心是银川新一代天气雷达系统,该项目是应宁夏经济和社会发展对防御气象灾害的迫切需求和气象科学自身发展要求提出来的,它具有可靠的科学依据和社会实践基础,是宁夏气象现代化建设的重要组成部分,该项目采用多普勒天气雷达,自动气象站、中高速计算机网络、分布 相似文献