两次世界大战中的潜艇战拾零

潜艇自17世纪用于军事目的以来，一直备受军事家们的青睐。随着科学技术的发展以及它在军事领域的广泛应用，潜艇的类型、技术、战术性能都不断得到了极大提高，并凭借其隐蔽性能好、续航能力强、突击威力大的特点，在多次海战中大显身手，屡建殊勋，成为地地道道的“海军骄子”。本文分类辑录了两次世界大战中部分经典潜艇战例，以飨读者。     

我有一个梦想

怀着对写作的热爱,我走上了连队政工员的岗位。为了提高自己、更好地开展工作,我会经常阅读《当代兵团》。杂志常常会刊登一些记者和通讯员采写的反映职工群众生活故事的文章,很有感染力,成为了我写稿"临摹"的对象。因此,我一直梦想着自     

这个职工不简单——记山西省大同县人武部职工吴永华

一个职工,凭着对武装工作的不懈追求,凭着对理论、文化和业务知识的钻研、思考和探索,在实现"强军梦"的征程上,干一行、爱一行、钻一行,走出一条平凡、艰辛而又充满挑战的成才之路。他就是山西省大同县人武部职工吴永华。1988年,刚刚离开校门的吴永华来到大同县人武部,成了一名临时工,负责部机关的文件打印和收发。当时,用的是手动式铅字打字机,吴永华很快成为打字高手,业务工作经常受到表扬。后来,单位购回一台装有DOS操作系统的计算机,吴永华刻苦钻研,很快就掌握了计算机操作技能,能够熟练地运用计算机办公处理文件。这一年,他被县委、县政府表彰为先进个人。     

关于加强军校学风建设的几点思考

军校与地方院校相比,比较注重学员的整齐划一共性管理培养,要求学员一切行动听指挥,一切行动有组织领导和纪律约束,这从某种程度上掩盖了学风的瑕疵与不足。对照学风构成基本要素开展学风调查实际情况来看,有些学员学习目的不明确,     

英语教学应重视语言文化知识

语言与文化有着密切的关系。在英语教学中,文化教学的重要性不容忽视,因此,把传授文化知识融入英语教学之中,积极创设英语学习情境,提高学生对不同文化之间语言交际的理解,培养学生运用准确、流畅和得体的英语语言进行交际是十分必要的。     

高中生英语写作技能培养之我见

中学英语教学大纲中明确指出:“写是书面表达和传递信息的交际能力。培养初步写的能力,是英语教学的目的之一。”在高考中,英语写作始终占有相当重的比例,并且学习英语写作是培养英语思维能力的重要途径之一,有了一定的英语思维能力,英语学习就能产生一个相应的飞跃。因此,在高     

朱毛会师前后兵力考

兵力是达成战争目的的决定性因素之一,是一切战略战术和军事决策的立足点.战争双方拥有兵力的多少,对战争的成败起着关键性的作用.     

信息作战日趋凸显的“六大变化”

信息作战是作战双方在战场上为夺取和保持制信息权而开展的一系列作战行动。随着信息技术的飞速发展,信息作战在作战目的、作战空间、作战时间、作战力量、作战指挥、作战行动等方面发生了明显的变化。作战目的上已不再是有多大的作战目的就有多大作战行动,而是打破了作战行动与作战目的的“对应性”,战术级作战行动也将具有战略目的。在信息作战中,信息的流动、分配、引导、协调和控制,能使有限的作战力量充分发挥超自身作战能力的作战效能,可以择敌要害攻击,给敌以致命一击,从而使战场瞬间的突击力和爆发力达到“核聚变”的效应。这种“核…     

当代军语快译通

反潜搜寻 对某一特点区域进行综合的勘察,目的是对该区域内身份明确的以及身份可疑的潜艇进行定位。一些搜寻是为了对事故发生地点进行定位。