机关干部应注重提高协调办事的能力

从写作能力的特点看，文字表达是一种艺术，学会不难，提高不易，熟能生巧，疏而了了。从机关工作的要求看，政治机关材料应具有鲜明的政治性、思想性，还要有很强的指导性、操作性，必须及时学习上级最新的指示精神，跟踪掌握部队现实情况动态，随时了解熟悉领导意图，只有坚持不懈的努力，才能完成材料写作任务。     

在大学英语写作教学中引入句群概念

本文初步探讨了英语句群的特点和连接手段．认为主要有内部纽带和外部纽带,分别包 括语义、逻辑、语法、词汇等手段,并提出大学英语写作教学应引入句群这一概念,以帮助解决学生作文 连贯性差、结构混乱等问题。     

英语写作与实用英语

论述了英语写作的重要性、教学目的及教学现状,并对英语写作教学中存在的问题进行剖析,提出解决问题的对策.对实用英语及其特点进行了阐述,对其与英语写作教学的关系进行了论证.     

指导员要说好八种话

培养吸引力 ,政治教育会说漂亮话。学者王力曾将会说话的人的语言风格概括为六种 :“一、言之有物 ,实为心声 ,一謦一咳 ,俱带感情 ;二、长江大河 ,源远莫寻 ,牛溲马勃 ,悉成黄金 ;三、科学逻辑 ,字字推敲 ,无懈可击 ,井井有条 ;四、嘻笑怒骂 ,旁若无人 ,庄谐杂出 ,四座皆春 ;五、默默端坐 ,以逸待劳 ,片言偶发 ,快如霜刀 ;六、期期艾艾 ,隐蕴词锋 ,似讷实辩 ,以守为攻。”能够达到以上六种之一者 ,实已得说话之妙。会说话的人 ,只言片语 ,就会博得听众好感 ;与会说话的人交谈 ,既能受到教益 ,又能欢愉情怀 ,使人如沐春风。新时期战士的文化…     

小组讨论与英语综合能力的培养

本文探讨了一个长期以来被大学英语教学所忽略的问题-小组讨论与英语综合能力的培养之间的关系.小组讨论可以提高说的能力、促进语篇教学和写作.     

论教师职业口语的行业风格

教师职业口语是研究教师口语运用规律的一门应用语言学科,它包括教学口语和教育口语.教师工作主要依靠言语活动对学生传授知识,培养能力,进行教育.了解其行业口语风格的成因以及它所表现出的多方面、多层次的特征,目的是树立一个规范的标尺,更好地实现教育过程,达到教育目标.     

大学英语写作教学中的误区

英语写作是大学英语教学中的薄弱环节,存在着几个不容忽视的误区:一、重技巧、轻实质;二、重程式、轻思维;三、重讲解、轻实践.本文针对存在的问题进行了分析探讨,通过实例的分析,提出了解决问题、提高大学英语写作水平的一些具体途径.     

庄稼无收年年种

上期茶座本刊主任编辑姜辉就如何搞好新闻报道为基层通讯员提了几点建议,稿件刊登后反响很好。本期茶座特意选登两篇基层通讯员关于新闻写作的体会文章,希望他们的经验能给初学新闻写作的朋友一些启发和帮助。     

浅谈新闻写作“三误区”

初学新闻写作的人,容易走进几个误区,下面我就从三个方面谈谈自己粗浅的看法。 一忌“急于求成”。任何一门学问都有自己的系统性,都有从低级到高级．从简单到复杂的过程。搞新闻写作也一样,要从简单的做起,不要眼高手低。     

温馨“奥林浦”

新疆奥林浦酒店是一家具有现代风格的豪华星级酒店,酒店设计独特、设施一流,可为商务旅行者和休闲游客提供高水准的服务。酒店位于乌鲁木齐市西北路717号,地处乌鲁木市重要的商业、文化和购物中心地带,到