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931.
新世纪的中国军人,将面对奔涌而来的世界军事革命大潮,面对社会主义市场经济条件下诸多关系的重新调整,这必然引起军队质量效能标准体系和运作方式发生革命性变革。同时,也给我军职能意识的培育及工作精神提出了更高的要求。  相似文献   
932.
军事后勤综合演练应把握的几个问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
军事后勤综合演练是后勤院校训练的最高阶段。它是一个以军事斗争准备为背景,以战术课题为框架,融合后方专业勤务保障相关内容的综合性训练课题。综合演练通常安排在专业训练的后期,是对学员综合素质的全面检验。提高演练质量,保证演练效果,对培养高素质军事后勤人才有着极其重要的意义。  相似文献   
933.
近几年来,世界新军事革命又有新发展,越来越多的国家卷入了新军事革命的浪潮。各国军队信息化建设迈出了新步伐,开始建设数字化部队,增建了信息战组织。“数字化后勤”建设全面启动。武器装备建设采用新思路:开始改革武器采办体制,重视“需求牵引”,推行“横向技术一体化”,推动武器装备进一步向信息化方向发展。  相似文献   
934.
院校教育只有围绕军事斗争准备的迫切需求,深化教学改革,加快人才培养步伐,才能为我军形成作战能力提供强有力的人才和智力支持。人才培养是军事斗争准备的重中之重,只有充分做好人才准备,军事斗争准备才能落到实处。确立跨越式人才培养思路,争取在较短的时间内实现人才数量和质量的跨越式跃升。实施创新教育培养新型军事人才,要树立现代教育观念,建立健全教学制度,创新教学管理方式,完善教学评价标准,加强教学管理队伍建设。  相似文献   
935.
落实江主席关于培养新型军事人才的重要指示,抓紧培养具有创新意识、创新精神和创新能力的高素质人才,做好新时期军事斗争的人才准备,为我军形成“断然出手,决战决胜”的作战能力,提供强有力的人才和智力支持,是全军院校面临的一项十分重大而紧迫的政治任务,是新形势下军队院校教学改革的重要课题。 1 转变教育观念,重构人才培养目标用什么样的教育思想和教育观念来指导教学工作,是关系培养什么样的人才的根本。应树立  相似文献   
936.
本文根据现代高技术战争信息动广泛的特点和规律,阐述了军事通信系统关键性系统特性的概念,重点探讨了系统顽存在,最低通信能力和最低限度通信能力的基本含义,在此基础上,围绕“打赢”和“三打三防”,分析了对军事通信系统生存能力的需求,最后提出了最低限度通信能力的评估方法。  相似文献   
937.
文中首先对无线局域网相关标准、组网方式等基本知识进行了简要的介绍,然后重点分析了无线局域网用于军事通信所具有的独特优势,并进一步提出了由民用系统向军用系统过渡的思想,最后指出了无线局域网用于军事通信所面临的问题及其发展的方向。  相似文献   
938.
长城,绵延万里,巍峨壮观;长城,作为历史上规模最为浩大的军事防御工程,举世闻名。通常,人们以崇敬的口吻称人民军队为“钢铁长城”。细细琢磨,这个比喻是十分贴切的:中国人民解放军是文明之师、威武之师,是我国人民政权的坚强柱石和捍卫社会主义祖国的钢铁长城。长期以来,她为祖国和人民建立了不朽的历史功勋,得到了广大人民的信赖和拥戴。特别是近些年来,人民解放军坚决贯彻“科技强军”战略,大力推进机械化、信息化建设,成绩非凡,使“钢铁长城”更加坚固,实属可喜可贺! 在纪念我军创建76周年之际,我们国防科技工业战线的全体干部职工,…  相似文献   
939.
启示与思考 面对新军事变革的挑战,各国国防科技工业纷纷根据其军事战略的需要,作出了跨世纪的调整,采取了一系列改革措施。贯彻我军新时期军事战略方针,武器装备技术的发展应攻防兼备,提高威慑能力和实战能力。 一、处理好几个关系 1.重点发展常规武器 我国国防科技工业经过半个多世纪的发展,有了相当坚实的基础,常规武器和核武器都兼而有之。 现代高技术条件下的局部战争在“一超独霸”的“不对称”条件下,发生核战争的可能性远低于冷战时期,而且二战以来的世界局部战争无一例外地都是常规战争。因此,我们应当重点发展常规…  相似文献   
940.
对“军转民”问题的一点思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
中国21世纪初的“军转民”问题,从战略上看,必须有以下几个大的转变,解决好几个大的问题。产业定位上由“军事工业”转变为“战略性产业” 我国的军事工业在20世纪80年代开始进入民品生产领域。20多年来,我国的军事工业就其生产经营活动主体以及比重而言,已经成为以民为主的产业集群了。 进入21世纪以来,在这些产业中军品所占比重进一步下降。产业的发展在相当程度上继续依赖于国家的国防科研巨额投入所形成的技术储备和技术成果。这些产业从技术经济角度看,其真正主体仍然是军民两用技术和产品,都有相当的军工产品生产储备能力。 …  相似文献   
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